ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > تأثير برنامج تعليمي إلكتروني ل...>الوصف

تأثير برنامج تعليمي إلكتروني لتعلم مهارة الإرسال من أسفل في درس التربية الرياضية لطلاب المرحلة الإعدادية

العنوان بلغة أخرى: The Effect of an Electronic Educational Program to Learn the Skill of Transmission from Below in the Physical Education Lesson for Middle School Students
المصدر: المجلة العلمية للتربية البدنية وعلوم الرياضة
الناشر: جامعة حلوان - كلية التربية الرياضية للبنين
المؤلف الرئيسي: البلتاجي، محمد حامد عبدالخالق (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): El Beltagy, Mohamed Hamed Abd El Khalik
مؤلفين آخرين: جمعة، أحمد محمد أحمد (م. مشارك) , خليفة، وائل السيد العبد (م. مشارك)
المجلد/العدد: ع93, ج
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2021
الصفحات: 1 - 33
DOI: 10.21608/JSBSH.2021.90247.1830
ISSN: 2682-1966
رقم MD: 1231584
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
البرامج الإلكترونية | المهارات الرياضية | التربية الرياضية | طلبة المرحلة الإعدادية
رابط المحتوى:

الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
المستخلص: "إعداد برنامج تعليمي إلكتروني باستخدام بعض تقنيات التعليم الإلكتروني للمساعدة في تحسن مستوى لأداء مهارة الإرسال من أسفل في الكرة الطائرة في درس التربية الرياضية لطلاب الصف الثاني الإعدادي بمدرسة علوي للغات (EIS) بمحافظة الجيزة. بلغ عددها (٣٠) طالبا مقسمة إلى مجموعتين الأولى تجريبية وعددها (١٥) طالبا، والمجموعة الأخرى ضابطة وعددها (١٥) طالبا، حيث طبق على المجموعة التجريبية البرنامج التعليمي الإلكتروني لتعلم مهارة الإرسال في الكرة الطائرة والمعدة من قبل الباحث. وكانت أهم النتائج البرمجية التعليمية المعدة باستخدام بعض تقنيات التعليم الإلكتروني كانت أكثر تأثيرا على مستوى تعلم المهارة المختارة (الإرسال من أسفل) في الكرة الطائرة من الطريقة التقليدية باستخدام طريقة الشرح والعرض مما يدل على فاعلية البرنامج التعليمي."

"Preparing an electronic educational program using some e-learning techniques to help improve the level of performance of the transmission skill from the bottom in volleyball in the physical education lesson for second-grade preparatory students at Elwy Language School (EIS) in Giza Governorate. Its number reached (30) students, divided into two groups, the first is experimental and its number is (15) students, and the other group is control and its number is (15) students. The experimental group was applied to the electronic educational program to learn the skill of serving in volleyball, which was prepared by the researcher. The most important results of the educational program prepared using some e-learning techniques were more influential on the level of learning the selected skill (transmitting from the bottom) in volleyball than the traditional method using the method of explanation and presentation, which indicates the effectiveness of the educational program."
ISSN: 2682-1966

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.