معوقات تطبيق مشروع "أسر" لتشغيل المقاصف المدرسية من وجهة نظر الأسر المنتجة المشاركة في محافظة جدة
| المصدر: | عالم التربية |
|---|---|
| الناشر: | المؤسسة العربية للاستشارات العلمية وتنمية الموارد البشرية |
| المؤلف الرئيسي: | القحطاني، حنين عبدالله فرحان (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | حمدان، سماح محمد سامي (م. مشارك) |
| المجلد/العدد: | ع74, ج1 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2021
|
| الشهر: | يوليو |
| الصفحات: | 64 - 85 |
| ISSN: |
1110-4406 |
| رقم MD: | 1231652 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
33
| LEADER | 02348nam a2200217 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1980197 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b مصر | ||
| 100 | |9 657995 |a القحطاني، حنين عبدالله فرحان |e مؤلف | ||
| 245 | |a معوقات تطبيق مشروع "أسر" لتشغيل المقاصف المدرسية من وجهة نظر الأسر المنتجة المشاركة في محافظة جدة | ||
| 260 | |b المؤسسة العربية للاستشارات العلمية وتنمية الموارد البشرية |c 2021 |g يوليو | ||
| 300 | |a 64 - 85 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 520 | |e كشفت الدراسة عن معوقات تطبيق مشروع أسر لتشغيل المقاصف المدرسية من وجهة نظر الأسر المنتجة المشاركة في محافظة جدة. واستخدمت الدراسة المنهج الوصفي التحليلي. وتمثلت أداة الدراسة في استمارة استبيان، تم تطبيقها على عينة مكونة من (150) أسرة منتجة مستفيدة من مشروع أسر لتشغيل الأسر المنتجة في المقاصف. وجاءت نتائج الدراسة مؤكدة على أن مشروع أسر يواجه مجموعة من المعوقات في المجالات الأسرية والاقتصادية والتسويقية والإدارية والتدريبية تواجهه تطبيق مشروع أسر. وأوصت الدارسة بالاهتمام بتعليم وتدريب الأسر المنتجة المستفيدة من المشروع على إدارة وتشغيل المقاصف المدرسية قبل الانخراط في تطبيق المشروع الواقع لإكسابهم الخبرة والمعرفة. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022 | ||
| 653 | |a التحول الوطني |a الضمان الاجتماعي |a التنمية المستدامة |a السلوك الغذائي | ||
| 773 | |4 التربية والتعليم |6 Education & Educational Research |c 002 |l 001 |m ع74, ج1 |o 0137 |s عالم التربية |t The World of Education |v 074 |x 1110-4406 | ||
| 700 | |a حمدان، سماح محمد سامي |g Hemdan, Samah Mohamed Sami |e م. مشارك |9 215187 | ||
| 856 | |u 0137-074-001-002.pdf | ||
| 930 | |d y |p y |q n | ||
| 995 | |a EduSearch | ||
| 999 | |c 1231652 |d 1231652 | ||
عناصر مشابهة
-
Evaluating Knowledge Levels of Food Handlers in Alexandria School Canteens and Their Self Reported Behavior Towards Food Safety
بواسطة: Zaki, Nawal Morsi منشور: (2014) -
المعوقات الاجتماعية للإبداع لدى الطفل من وجهة نظر أسرته: دراسة تطبيقية على عينة من الأسر السعودية
بواسطة: أبو الحديد، فاطمة بنت علي منشور: (2024) -
تقييم مستوى تطبيق ممارسات التصنيع الجيد لمعامل الألبان وأثر ذلك على الأمن الغذائي للأسر حسب وجهة نظر المستهلكين في محافظة عجلون
بواسطة: الزغول، نبيهة علي منشور: (2023) -
Evaluating the Proportion of Food and Nutrient Intakes in School Canteens from Total Daily Food and Nutrient Intakes and its Associating them with Body Weight Status among a Selected Group of Students Aged 14-18 Years in Amman
بواسطة: الجرايدة، ثناء يونس ارشيد منشور: (2019) -
نظمتها إدارة الشؤون المالية والموازنة ورشة عمل حول الرقابة على المقاصف المدرسية
بواسطة: أحمد، عبدالله يوسف منشور: (2003)
