بعض ادوار وأساليب معلمة رياض الأطفال في تربية الطفل دراسة ميدانية بمحافظتي سوهاج وقنا
| المصدر: | المجلة التربوية |
|---|---|
| الناشر: | جامعة سوهاج - كلية التربية |
| المؤلف الرئيسي: | حسن، فتحي عبدالرسول محمد (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Mohamed, Fathy Abdel-Rasoul |
| المجلد/العدد: | ع 8 , ج 1 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
1993
|
| الشهر: | يناير |
| الصفحات: | 71 - 89 |
| ISSN: |
1687-2649 |
| رقم MD: | 12319 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
246
| ISSN: |
1687-2649 |
|---|---|
| البحث عن مساعدة: |
25583 |
عناصر مشابهة
-
معتقدات معلمات رياض الأطفال في الأردن حول الممارسة الملائمة نمائياً والتقليدية تبعاً للمؤهل العلمي ونوع المدرسة وسنوات الخبرة
بواسطة: هارون، رمزي فتحي سعود منشور: (2009) -
علاقة العون الإرشادي للزميلات بمستوى الرضا الوظيفي لدى معلمات الرياض ورؤيتهن العامة للمهنة
بواسطة: عيسى، محمد رفقي محمد فتحي منشور: (1994) -
معوقات الكفايات المهنية لدى معلمة طفل ما قبل المدرسة في ضوء بعض الاتجاهات العالمية المعاصرة
بواسطة: عبداللطيف، منى محمود منشور: (2010) -
سمات معلمات ماقبل التعليم الابتدائي وواقعهن
بواسطة: داغستاني، بلقيس بنت إسماعيل منشور: (2003) -
العلاقة بين ورشة العمل التطبيقية وأداء الطالبة المعلمة في رياض الأطفال بدولة الكويت
بواسطة: الحبيب، علي محمد منشور: (1997)
