ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > دور خدمات المعلومات بالمكتبات...>الوصف

دور خدمات المعلومات بالمكتبات الجامعية الجزائرية في تعزيز نفاذ ذوو العوق البصري للمستودعات الرقمية المؤسسية: دراسة ميدانية بفضاء البرايل بالمكتبة المركزية بجامعة العربي بن مهيدي بأم البواقي

العنوان بلغة أخرى: The Role of Information Services in Algerian University Libraries in Enhancing the Access of People With Visual Disabilities tTo Institutional Digital Repositories: A Field Study in the Braille Space of the Central Library of Larbi Ben Mhidi University in Oum El Bouaghi.
المصدر: مجلة الرسالة للدراسات والبحوث الإنسانية
الناشر: جامعة العربي التبسي تبسة - مخبر الدراسات الإنسانية والأدبية
المؤلف الرئيسي: زارع، سعيدة (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Zaraa, Saida
مؤلفين آخرين: بن الطيب، زينب (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج6, ع3
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2021
الشهر: سبتمبر
الصفحات: 152 - 172
ISSN: 2543-3938
رقم MD: 1232520
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: HumanIndex
مواضيع:
المعلومات العملية | التعليم العالي | الكيانات الرقمية | المواد الرقمية
كلمات المؤلف المفتاحية:
خدمات المعلومات | ذوو العوق البصري | فضاء المكفوفين بجامعة العربي بن مهيدي | المستودعات الرقمية المؤسسية | المكتبات الجامعية | النفاذ | Information Services | Visually Impaired | Space for the Blind at Larbi Ben M'hidi University | Institutional Digital Repositories | University libraries | Penetration
رابط المحتوى:

الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
المستخلص: تأتي هذه الدراسة للتعرف على الدور الذي تلعبه خدمات المعلومات بالمكتبات الجامعية سواء التقليدية أو المستحدثة الخاصة بذوي الإعاقة البصرية لتسهيل نفاذهم للمحتوى الرقمي المتاح عبر المستودعات الرقمية. ولتحقيق الهدف من الدراسة تم اعتماد الاستبانة لجمع البيانات وزعت على الطلبة المكفوفين كفئة مبحوثة لاستقصاء آرائهم، والمقابلة المقننة مع المسؤول على تسيير فضاء البرايل بالمكتبة الجامعية بأم البواقي، مستخدمين المنهج الوصفي لتماشيه وطبيعة هذا الموضوع. كشفت النتائج أن للخدمات بأنواعها بالمكتبات الجامعية دورا فعالا في تسهيل نفاذ ذوي الإعاقة البصرية للمعلومات العلمية المتاحة عبر المستودعات الرقمية.

This study comes to identify the role played by information services in university libraries, whether traditional or modern, for people with visual disabilities to facilitate their access to digital content available through digital repositories. To achieve the aim of the study, a questionnaire was adopted to collect data and distributed to blind students as a surveyed group to investigate their opinions, and a standardized interview with the official in charge of running the Braille space at the University Library in Oum El Bouaghi, using the descriptive approach in line with the nature of this topic. The results revealed that services of all kinds in university libraries have an effective role in facilitating the access of people with visual disabilities to scientific information available through digital repositories.
ISSN: 2543-3938

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.