ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







يجب تسجيل الدخول أولا

Le Haut Potentiel, Entre Atouts eT Risques High Potential, between Advantages End Risks

المصدر: مجلة الرسالة للدراسات والبحوث الإنسانية
الناشر: جامعة العربي التبسي تبسة - مخبر الدراسات الإنسانية والأدبية
المؤلف الرئيسي: Bouzid Baa, Saliha (مؤلف)
المجلد/العدد: مج6, ع3
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2021
الشهر: سبتمبر
الصفحات: 601 - 613
ISSN: 2543-3938
رقم MD: 1232870
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: الفرنسية
قواعد المعلومات: HumanIndex
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
Child | Difficulties | Education | High Potential | Success
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 02167nam a2200229 4500
001 1981571
041 |a fre 
044 |b الجزائر 
100 |a Bouzid Baa, Saliha  |e مؤلف  |9 491994 
245 |a Le Haut Potentiel, Entre Atouts eT Risques High Potential, between Advantages End Risks 
260 |b جامعة العربي التبسي تبسة - مخبر الدراسات الإنسانية والأدبية  |c 2021  |g سبتمبر 
300 |a 601 - 613 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |b High potential students or intellectually precocious children represent 2 to 3% of the school population, all backgrounds combined. Knowing how to detect them, better knowing their specificities is essential to better support them in their education.  
520 |d Les élèves à haut potentiel ou Enfants intellectuellement précoces représentent 2 à 3% de la population scolaire, tous milieux confondus. Savoir les détecter, mieux connaître leurs spécificités est essentiel pour mieux les accompagner dans leur scolarité. L’objectif de cet article sera de présenter dans un premier temps les différentes terminologies du terme haut potentiel et les conceptions théoriques proposées par les chercheurs ensuite nous nous intéresserons dans un second temps aux difficultés psychologiques et scolaires que certains de ces enfants rencontrent et les méthodes de prise en charge de ces difficultés en nous référant aux différentes recherches faites sur le sujet. 
653 |a العلاج النفسي  |a الطلاب الموهبين  |a العوامل البيئية  |a التطور الفكري 
692 |b Child  |b Difficulties  |b Education  |b High Potential  |b Success 
773 |4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات  |6 Humanities, Multidisciplinary  |c 039  |e Journal of El-Ryssala for Studies and Research in Humanities  |f Mağallaẗ al-risālaẗ li-l-dirāsāt wa al-buḥūṯ al-insāniyaẗ  |l 003  |m مج6, ع3  |o 2260  |s مجلة الرسالة للدراسات والبحوث الإنسانية  |v 006  |x 2543-3938 
856 |u 2260-006-003-039.pdf 
930 |d n  |p y  |q n 
995 |a HumanIndex 
999 |c 1232870  |d 1232870 

عناصر مشابهة