الممارسات الارشادية السائدة في عمل المرشدين الطلابيين و علاقتها بمتغيرات التخصص و الخبرة و المرحلة التعليمية
| المصدر: | مجلة جامعة الملك سعود - العلوم التربوية والدراسات الإسلامية |
|---|---|
| الناشر: | جامعة الملك سعود |
| المؤلف الرئيسي: | الدليم، فهد بن عبدالله بن علي (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | مج 13, ع 2 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
السعودية |
| التاريخ الميلادي: |
2001
|
| التاريخ الهجري: | 1421 |
| الصفحات: | 439 - 478 |
| ISSN: |
1018-3620 |
| رقم MD: | 123360 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| قواعد المعلومات: | IslamicInfo, EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
88
| ISSN: |
1018-3620 |
|---|---|
| البحث عن مساعدة: |
711456 711982 755243 |
عناصر مشابهة
-
الرؤى المتعددة لأدوار المرشدين الطلابيين من وجهة نظرهم
بواسطة: العويضة، سلطان بن موسى بن سليمان منشور: (2011) -
الذكاء الوجداني وعلاقته بالمهارات الإرشادية لدى المرشدين الطلابيين بمدينة حائل
بواسطة: الشمري، أحمد سراي حماد منشور: (2020) -
واقع الإرشاد الأكاديمي في جامعة الملك سعود من وجهة نظر طلابها والمرشدين من أعضاء هيئة التدريس
بواسطة: الدليم، فهد بن عبدالله بن علي منشور: (2014) -
دور المرشدة الطلابية في تنمية مهارة اتخاذ القرارات لدى طالبات المرحلة الثانوية من وجهة نظر مشرفات التوجيه والإرشاد الطلابي في مدينة الرياض
بواسطة: القحطاني، مشاعل بنت عبدالله بن عايض منشور: (2019) -
التوجيه المدرسي وعلاقته بقلق الامتحان لدى تلاميذ المرحلة الثانوية
بواسطة: الشايب، محمد الساسي منشور: (2013)
