The Relationship between Executive Function and Challenging Behaviour in Students with down Syndrome
| العنوان بلغة أخرى: |
العلاقة بين الوظائف العقلية التنفيذية والمشكلات السلوكية لدى التلاميذ ذوي متلازمة داون في الكويت |
|---|---|
| المصدر: | مجلة البحوث التربوية والنوعية |
| الناشر: | مؤسسة التربية الخاصة والتأهيل التربوي |
| المؤلف الرئيسي: | العجمي، غالية بليه حمد (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Alajmi, Ghaliah Bleah Hamad |
| المجلد/العدد: | ع7 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2021
|
| الشهر: | يوليو |
| الصفحات: | 1 - 28 |
| ISSN: |
2735-4490 |
| رقم MD: | 1234496 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | الإنجليزية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
صعوبات معرفية ومتلازمة داون | المشكلات السلوكية | الوظائف العقلية التنفيذية
|
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
87
| LEADER | 03287nam a22002297a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1983219 | ||
| 041 | |a eng | ||
| 044 | |b مصر | ||
| 100 | |9 382287 |a العجمي، غالية بليه حمد |e مؤلف |g Alajmi, Ghaliah Bleah Hamad | ||
| 245 | |a The Relationship between Executive Function and Challenging Behaviour in Students with down Syndrome | ||
| 246 | |a العلاقة بين الوظائف العقلية التنفيذية والمشكلات السلوكية لدى التلاميذ ذوي متلازمة داون في الكويت | ||
| 260 | |b مؤسسة التربية الخاصة والتأهيل التربوي |c 2021 |g يوليو | ||
| 300 | |a 1 - 28 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 520 | |a هدفت هذه الدراسة إلى كشف العلاقة بين الوظائف العقلية التنفيذية وبين المشكلات السلوكية وأيضا بحث العلاقة بين الوظائف العقلية التنفيذية وبين السلوك الاجتماعي المقبول للتلاميذ ذوي متلازمة داون. كانت عينة الدراسة ٣١ تلميذ من تلاميذ المرحلة الابتدائية في أجنحة تلاميذ متلازمة داون الملحقة في المدارس العادية في الكويت. اشتملت العينة على و ١٥ تلميذ و ١٦ تلميذه متوسط أعمارهم بين (6.58 – 15.42). تم تقييمهم بواسطة مقاس الوظائف العقلية التنفيذية، كما تم تقييم سلوكهم من خلال استبيان مواطن القوة والضعف (المشكلات السلوكية والسلوك الاجتماعي المقبول). كشفت النتائج عن: هناك علاقة موجبة ذات دلالة بين المشكلات السلوكية والقصور في الوظائف العقلية التنفيذية متمثلة في (الكبح- المرونة العقلية- الضبط العاطفي- الذاكرة العاملة- التخطيط- الدرجة الكلية للوظائف التنفيذية) أي كلما زاد القصور في هذه الوظائف زادت المشكلات السلوكية، كما أن هناك سالبة بين الوظائف العقلية وبين السلوك الاجتماعي المقبول أي أنه كلما زاد القصور في الوظائف العقلية التنفيذية قل السلوك الاجتماعي المقبول لدى هؤلاء التلاميذ من ذوي متلازمة داون. | ||
| 653 | |a التربية الخاصة |a الطلبة المعوقون |a الاضطرابات السلوكية |a متلازمة داون |a الكويت | ||
| 692 | |a صعوبات معرفية ومتلازمة داون |a المشكلات السلوكية |a الوظائف العقلية التنفيذية | ||
| 773 | |4 التربية والتعليم |4 التعليم الخاص |6 Education & Educational Research |6 Education, Special |c 008 |e Journal of Educational and Qualitative Research |f Mağallaẗ Al-Buḥūṯ Al-Tarbawiyyaẗ wa Al-Nawʿiyyaẗ (Print) |l 007 |m ع7 |o 2216 |s مجلة البحوث التربوية والنوعية |v 000 |x 2735-4490 | ||
| 856 | |u 2216-000-007-008.pdf | ||
| 930 | |d y |p y |q n | ||
| 995 | |a EduSearch | ||
| 999 | |c 1234496 |d 1234496 | ||
عناصر مشابهة
-
The Relationship between Teachers’ Knowledge of Cognitive Abilities and Challenging Behaviour and Their Attitudes towards Children with Down syndrome Who Exhibit Challenging Behaviour
بواسطة: العجمي، غالية بليه حمد منشور: (2021) -
Parental Reaction to Having A Child with Downs Syndrome
بواسطة: Mohamed, Mohamed Gamal Abd Alghani منشور: (1990) -
A Study on the Effectiveness of Training Programme Using Animation Pictures to Reduce Children’s Physical and Emotional Behavioral Disorders who Suffer from Intellectual Disability (Down's Syndrome)
بواسطة: ِAl-Hasnawi, Ali Abd Al-Ameer Jabar Abbas منشور: (2021) -
State of thyroid function in children with down syndrome
بواسطة: Nashaat, Ayman Hasan منشور: (2004) -
CHARACTERISTICS OF A MEDICAL AND EDUCATIONAL CENTER FOR DOWN'S SYNDROME CHILDREN IN JEDDAH, SAUDI ARABIA
بواسطة: Bakhsh, Amira Taha منشور: (1987)
