| LEADER |
03224nam a22002537a 4500 |
| 001 |
1983353 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b الأردن
|
| 100 |
|
|
|9 659369
|a السرحان، نادر
|e مؤلف
|g Alsarhan, Nadir
|
| 245 |
|
|
|a الاتجاهات النظرية للمدارس الفكرية المؤطرة للانتقال الديمقراطي
|
| 246 |
|
|
|a Theoretical Trends of the Schools of Thought Framing the Democratic Transition
|
| 260 |
|
|
|b مركز أريام للبحوث والدراسات
|c 2022
|
| 300 |
|
|
|a 82 - 90
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a يعد مفهوم الانتقال الديمقراطي من المفاهيم السياسية المعاصرة التي تحمل في دلالتها جملة من الإشكالات ترتبط من جهة أولى بتعدد الرؤى الفكرية التي حاولت أن تقارب المعنى المحدد لهذا المفهوم، ومن جهة أخرى تباين المدارس الفكرية في طروحاتهم النظرية خاصة في حدود ارتباط مفهوم الانتقال الديمقراطي بمفاهيم مقاربة كالتحول الديمقراطي والإصلاح الديمقراطي، فما هي أذن المرجعيات النظرية للمدارس الفكرية التي أسست للمفهوم النظري للانتقال الديمقراطي؟ وما حدود التباين بين روى مدرسة التحديث والبنيوية والمدرسة الانتقالية تحديدا؟
|
| 520 |
|
|
|b The concept of democratic transformation is one of the contemporary political concepts that carry in its connotations several problems associated on the one hand with the multiplicity of intellectual visions that tried to approximate the specific meaning of this concept, and on the other hand the difference. schools of thought in their theoretical proposals, especially within the limits of linking the concept of democratic transition to concepts such as democratic transition and democratic reform. What are the theoretical references for schools of thought that established the theoretical concept of democratic transition? What are the limits of the contradiction between the visions of the modernization school, structuralism, and the transitional school in particular?
|
| 653 |
|
|
|a الأنظمة السياسية
|a التغيير السياسي
|a الحقوق المدنية
|a الديمقراطية التشاركية
|
| 692 |
|
|
|a الاتجاهات النظرية
|a المدارس الفكرية
|a الانتقال الديمقراطي
|b Theoretical Trends
|b Schools of Thought
|b Democratic Transition
|
| 773 |
|
|
|4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات
|6 Humanities, Multidisciplinary
|c 002
|e The International Jordanian Journal, Aryam Journal of Humanities and Social Sciences
|f Mağallaẗ Aryām al-urdunniyyaẗ li-l-ʿulūm al-insāniyyaẗ wa-al-iğtimāʿiyyaẗ
|l 002
|m مج4, ع2
|o 2308
|s المجلة الأردنية الدولية أريام للعلوم الإنسانية والاجتماعية
|v 004
|x 2706-8455
|
| 856 |
|
|
|u 2308-004-002-002.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 995 |
|
|
|a HumanIndex
|
| 999 |
|
|
|c 1234581
|d 1234581
|
