| LEADER |
03560nam a22002657a 4500 |
| 001 |
1983563 |
| 024 |
|
|
|3 10.37136/2000-010-001-018
|
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b الجزائر
|
| 100 |
|
|
|9 631288
|a براك، صليحة
|e مؤلف
|q Berrrak, Salihah
|
| 245 |
|
|
|a مشكلات المتفوقين دراسياً
|
| 246 |
|
|
|a The Problems of High Achievers Learners
|
| 260 |
|
|
|b جامعة محمد خيضر بسكرة - كلية العلوم الإنسانية والاجتماعية
|c 2021
|
| 300 |
|
|
|a 539 - 567
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a يتعرض المتفوقون دراسيا لوضعية، أو عدد من الوضعيات النفسية، الاجتماعية، أو المادية التي تعيقهم عن تحقيق أهدافهم وتؤثر سلبا عليهم تسمى بالمشكلات. والداعي للاهتمام بمشكلاتهم هو كونهم الفئة المؤهلة أكثر من غيرها من المتعلمين لإمداد المجتمع بالعمال الماهرين، والمفكرين، والقادة وغيرهم، لذا يجب على الآباء، المعلمين وحتى المتفوقين أنفسهم معرفتها ومعرفة أسبابها ومخلفاتها حتى يجيدوا التعامل معها وقاية وعلاجا. جزء من مشكلات المتفوقين دراسيا مصدره خصائصهم كالشعور بالاختلاف، عدم تقبل الزملاء لهم وصعوبة اختيار المسار الدراسي والمهني. والبعض منها مصدره الأسرة كالشعور بالإهمال، الاهتمام الزائد والاستغلال الوالدي لتفوقهم. أما البعض الآخر فيعود إلى البيئة المدرسية كالعزوف عن الأنشطة التعليمية، سوء العلاقة مع المعلم، غياب المعلم المؤهل. كما أن هناك مشكلات مشتركة هي: الشعور بالملل، التباهي والغرور، وتدني التحصيل الدراسي.
|
| 520 |
|
|
|b The high achievers suffer from many problems, which take the form of psychological, social or material bad situations. Some of these problems are caused by the high achiever characteristics like the feeling of abnormality, the difficulty of making strong relationships with others, the difficulty of choosing the study stream. some of them are caused by the literate environment like the bad relationship with the teachers, the absence of qualified teachers, the bad consequences of acceleration. However, the negligence, the over interest, the derision and the parents exploitation of high achiever are caused by the home environment. There are also common problems as the conceit, the weariness and the low school achievement
|
| 653 |
|
|
|a السياسة التعليمية
|a البرامج التعليمية
|a التفوق الدراسي
|a الطلاب المتفوقون دراسيا
|a الوسائل التعليمية
|
| 692 |
|
|
|a تفوق
|a مشكلات
|a خصائص
|a البيئة
|b High Achievement
|b Problems
|b Characteristics
|b Environment
|
| 773 |
|
|
|4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات
|6 Humanities, Multidisciplinary
|c 018
|e Journal of the Sciences of Man and Society
|f Mağallaẗ ՙulūm al-insān wa al-muğtamaՙ
|l 001
|m مج10, ع1
|o 2000
|s مجلة علوم الإنسان والمجتمع
|v 010
|x 2253-0347
|
| 856 |
|
|
|u 2000-010-001-018.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 995 |
|
|
|a HumanIndex
|
| 999 |
|
|
|c 1234777
|d 1234777
|
