واقع الاختبارات المدرسية و مدى ملاءمتها لقياس الاهداف التعليمية

المصدر:	مجلة جامعة الملك سعود - العلوم التربوية والدراسات الإسلامية
الناشر:	جامعة الملك سعود
المؤلف الرئيسي:	الثبيتي، علي بن حامد (مؤلف)
المجلد/العدد:	مج 14, ع 2
محكمة:	نعم
الدولة:	السعودية
التاريخ الميلادي:	2002
التاريخ الهجري:	1422
الصفحات:	397 - 430
ISSN:	1018-3620
رقم MD:	123510
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
اللغة:	العربية
قواعد المعلومات:	IslamicInfo, EduSearch
مواضيع:	التحصيل الدراسي \| الامتحانات \| الاختبارات و المقاييس التربوية \| السياسة التربوية \| التخطيط التربوي \| الاختبارات و المقاييس النفسية \| المناهج الدراسية \| التعليم العام \| التعلم الذاتي \| النظم التعليمية \| فلسفة التعليم \| السعودية
رابط المحتوى:	PDF (صورة)

61

LEADER	01518nam a22002057a 4500
001	0511010
041		\|a ara
044		\|b السعودية
100		\|9 87288 \|a الثبيتي، علي بن حامد \|e مؤلف
245		\|a واقع الاختبارات المدرسية و مدى ملاءمتها لقياس الاهداف التعليمية
260		\|b جامعة الملك سعود \|c 2002 \|m 1422
300		\|a 397 - 430
336		\|a بحوث ومقالات
555		\|a 791548 \|a 26734
653		\|a التحصيل الدراسي \|a الامتحانات \|a الاختبارات و المقاييس التربوية \|a السياسة التربوية \|a التخطيط التربوي \|a الاختبارات و المقاييس النفسية \|a المناهج الدراسية \|a التعليم العام \|a التعلم الذاتي \|a النظم التعليمية \|a فلسفة التعليم \|a السعودية
773		\|4 التربية والتعليم \|4 الدراسات الإسلامية \|6 Education & Educational Research \|6 Islamic Studies \|c 003 \|e Journal of King Saud University - Educational Sciences and Islamic Studies \|f Maǧallaẗ ǧāmiʹaẗ al-malik Saʹūd. al-ʹUlūm al-tarbawiyyaẗ \|l 002 \|m مج 14, ع 2 \|o 0153 \|s مجلة جامعة الملك سعود - العلوم التربوية والدراسات الإسلامية \|v 014 \|x 1018-3620
856		\|u 0153-014-002-003.pdf
930		\|d y \|p y
995		\|1 0 \|1 0 \|4 0 \|4 0 \|7 0 \|7 0 \|9 31208213 \|9 31208217 \|d 2014-06-17 \|d 2014-06-17 \|a IslamicInfo \|a EduSearch
999		\|c 123510 \|d 123510