ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > دراسة مقارنة لأنواع الذكاءات ا...>الوصف

دراسة مقارنة لأنواع الذكاءات المتعددة وفقا للجنس والجامعة التي ينتمون إليها طلبة كلية التربية الرياضية في بعض الجامعات العمانية

العنوان بلغة أخرى: Types According to Gender and the a Comparative Study of Multiple Intelligences University to which Physical Education Students Belong at some Universities in Oman
المصدر: مجلة الرافدين للعلوم الرياضية
الناشر: جامعة الموصل - كلية التربية الرياضية
المؤلف الرئيسي: الرواحي، ناصر بن ياسر بن عبيد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Al-Rawahi, Naser Yasser
مؤلفين آخرين: زايد، كاشف نايف (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج21, ع67
محكمة: نعم
الدولة: العراق
التاريخ الميلادي: 2018
الصفحات: 101 - 116
ISSN: 1993-9345
رقم MD: 1235462
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
علم النفس الرياضي | الذكاءات المتعددة | التربية البدنية | طلبة الجامعات | سلطنة عمان
كلمات المؤلف المفتاحية:
الذكاءات المتعددة | التربية الرياضية | سلطنة عمان | Multiple Intelligences | Physical Education | Sultanate of Oman
رابط المحتوى:

الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
المستخلص: هدفت هذه الدراسة إلى مقارنة أنواع الذكاءات المتعددة وفقا للجنس والجامعة التي ينتمون إليها طلبة كلية التربية الرياضية في بعض الجامعات العمانية. ولتحقيق أهداف الدراسة قام الباحثين بتطوير مقياس خاص لمسح أنواع الذكاءات المتعددة الثمانية، تالف المقياس من 81 عبارة موزعة على الذكاءات الثمانية، وبعد التأكد من صدقه وثباته تم تطبيقه على عينتين مختارتين من طلاب جامعة السلطان قابوس (90 طالب وطالبة) وجامعة صحار (115 طالب وطالبة). وباستخدام الإحصاء الوصفي واختبار "ت" لقياس الفروق بين العينات المستقلة توصلت الدراسة إلى أن أكثر أنواع الذكاءات توافرا لدى طلبة تخصص التربية الرياضية في سلطنة عمان هي: الذكاء الذاتي والذكاء الاجتماعي والذكاء الحركي في حين أن أقلها وجودا هي: الذكاءات الموسيقية والمنطقية، كما توصلت الدراسة إلى عدم وجود فروق في أنواع الذكاءات المتعددة ممكن أن تعزى لمتغيري الجنس أو الجامعة.

This study aimed to compare the types of multiple intelligences according to gender and the university to which physical education students belong in some universities in Oman. To achieve the aims of the study, a questionnaire to measure the eight types of multiple intelligences consists of 81 items has been developed and administered on a selected Physical Education students affiliated to Sultan Qaboos University (90 students) and Suhar University (115 students). By using descriptive statistics and test "T" to measure the differences between independent samples, the results revealed that the most types of multiple intelligences among Omani Physical Education students was: Interpersonal, intrapersonal, and bodily-kinesthetic intelligences, while the least commonly intelligences types among them were musical and logical-mathematical. The results also indicated that no significant differences in types of multiple intelligences affected by gender or university.
ISSN: 1993-9345

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.