اتجاهات أولياء الأمور نحو التعليم عن بعد في أثناء جائحة كوفيد 19
| العنوان بلغة أخرى: |
Attitudes of Parents toward Distance Learning during the Covid-19 Pandemic |
|---|---|
| المصدر: | مجلة العلوم الاجتماعية |
| الناشر: | جامعة الكويت - مجلس النشر العلمي |
| المؤلف الرئيسي: | الكعبي، عائشة بنت فضل (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | مج50, عدد خاص |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
الكويت |
| التاريخ الميلادي: |
2022
|
| الصفحات: | 183 - 210 |
| DOI: |
10.34120/0080-050-950-006 |
| ISSN: |
0253-1097 |
| رقم MD: | 1236483 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
اتجاهات | أولياء الأمور | التعليم عن بعد | جائحة كوفيد 19 | دولة قطر | Attitudes | Parents | Distance Learning | Covid-19 Pandemic | Qatar
|
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
102
| المستخلص: |
هدف الدراسة: هدفت هذه الدراسة إلى تعرف اتجاهات أولياء الأمور نحو التعليم عن بعد في أثناء جائحة كوفيد 19 في قطر. المنهجية: لتحقيق أهداف الدراسة تم اتباع المنهج الوصفي، وقد تكونت عينة الدراسة من (124) من أولياء الأمور في قطر. النتائج: اتفاق اتجاهات أولياء الأمور نحو التعليم عن بعد في أثناء جائحة كوفيد 19 في قطر جاء بمستوى متوسط، وتوصلت الدراسة إلى عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية لكل من المؤهل العلمي لولي الأمر والمراحل التعليمية للأبناء بين اتجاهات أولياء الأمور نحو التعليم عن بعد في أثناء جائحة كوفيد 19. الخلاصة: ضرورة القيام بإجراء المزيد من الدراسات والبحوث لمعرفة مدى فاعلية التعليم عن بعد في ظل وجود الأزمات وعقد المؤتمرات والندوات لأجل تطوير التعليم عن بعد والنهوض به. Objective: this study aimed to identify the attitudes of parents toward distance learning during the Covid-19 pandemic in Qatar. Methods: The study sample consisted of (124) parents in Qatar, and to achieve the objectives of the study, a descriptive and analytical approach was followed. Results: There was agreement among the participants with respect to their attitudes toward distance learning during the Covid-19 pandemic in Qatar at an average level; the study also found that there were no statistically significant differences between the educational qualification of the guardian and the educational stages of the children on the Parents' attitudes toward distance learning during the COVID-19 pandemic. Conclusion: It is necessary to conduct more studies and research to explore the effectiveness of distance learning during crises and to hold conferences and seminars for the development and advancement of distance learning. |
|---|---|
| ISSN: |
0253-1097 |
عناصر مشابهة
-
التحديات التي يواجهها أولياء الأمور مع نظام التعليم عن بعد بدولة الكويت في ظل جائحة كورونا
بواسطة: حسن، منى عبدالحميد خضر منشور: (2022) -
دراسة حالة في التعليم عن بعد في ظل جائحة كورونا
بواسطة: الشويهدي، دنيا مفتاح منشور: (2023) -
دراسة تحليلية لاتجاهات أولياء الأمور في بعض مواقع التواصل الاجتماعي إزاء استخدام "التعليم عن بعد" في مواجهة أزمة كورونا
بواسطة: الأخرس، رانيا عبدالرحمن دسوقي محمد منشور: (2021) -
تصورات أولياء الأمور نحو تجربة التعلم الإلكتروني المدمج خلال جائحة كورونا في مدارس محافظات غزة
بواسطة: مهدي، حسن ربحي حسن منشور: (2022) -
اتجاهات أولياء الأمور نحو دور نظام التعلم عن بعد في تدريس مادة اللغة العربية لطلبة مدارس التعليم الخاص الأجنبية خلال أزمة كورونا في دولة الكويت
بواسطة: العنزي، مريم حمدان علي منشور: (2020)
