التربية المهنية لدى أعضاء هيئة التدريس مدخل لإدارة الوقت
| العنوان بلغة أخرى: |
The Professional Education Occupational for Members the Teaching Entrance for Administration the Time |
|---|---|
| المصدر: | مجلة كلية التربية |
| الناشر: | الجامعة المستنصرية - كلية التربية |
| المؤلف الرئيسي: | اللامي، محمد عبد مطشر (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Lami, Mohammed Abdul Mutsher |
| المجلد/العدد: | ع4 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
العراق |
| التاريخ الميلادي: |
2018
|
| الصفحات: | 353 - 366 |
| ISSN: |
1812-0380 |
| رقم MD: | 1236579 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
| LEADER | 04434nam a22002177a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1985576 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b العراق | ||
| 100 | |a اللامي، محمد عبد مطشر |g Lami, Mohammed Abdul Mutsher |e مؤلف |9 526233 | ||
| 245 | |a التربية المهنية لدى أعضاء هيئة التدريس مدخل لإدارة الوقت | ||
| 246 | |a The Professional Education Occupational for Members the Teaching Entrance for Administration the Time | ||
| 260 | |b الجامعة المستنصرية - كلية التربية |c 2018 | ||
| 300 | |a 353 - 366 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 520 | |a قضية الوقت وكيفية إدارته واستثماره بالشكل الصحيح دفعت الكثير من المؤسسات في البحث عن كل ما يسهم في الحفاظ على الوقت من الضياع فما تعانيه الكثير من المؤسسات اليوم من مشكلات وسلبيات نتيجة عدم إمكانية الحد من هدر الوقت وإدارته وتعويضه الضائع منه بما يتناسب مع ما يمتلكه العاملين من إمكانياته فهرمية المستويات الإدارية وتعدديتها وطول خطوط الاتصال الرسمية ومحدودية الصلاحيات التي تمنح للعاملين، أصبح اليوم يشكل عائقا أمام الطموحات التنموية والإصلاحية بل بات عبئا لم يكن بالإمكان تحمل تكاليفه وتبعاته ولهذا كان من المناسب بناء مؤسسات عصرية متمكنة تعتمد نظاما يمكنها من إدارة الوقت، لذا وجدت في التربية المهنية وسيلة لتسليط الضوء على أهمية الوقت وكيفية إدارته بالشكل الصحيح كونه العنصر الوحيد الذي لا يمكن تخزينه أو استرجاعه. هدف البحث التعرف على التربية المهنية لمفهوم إدارة الوقت ومبادئ وأسس تنظيم وإدارة الوقت. لمتطلبات وخطوات تحقيق الإدارة الفعالة للوقت ولتحقيق أهداف تم اعتماد المنهج الوصفي التحليلي بجمع وتفسير المعلومات اللازمة للاستفادة منها في موضوع البحث. |b qDyt The time and despotic his administration and his investment in the correct shackles payment a lot of the organizations in the searching about all what the preservation on the time from the loss contributes in mouth suffers him a lot of the organizations today from formative and negative result of lack aamaaknyt lost lessen wasting of the time and his administration and his compensation from him in what suits with what owns him the laborers from possibilities so the pyramidal levels administrative and numerous her and official lines of communication and finiteness of the competences lengthen which grants for working, became today obstacle forms in front of the ambitious development and rehabilitative yet stay over recruited the possibility does not harbor in his endurance of costs and his liabilities and to raved blessing was suitable builder organizations of modern proficient depends regime be possible her from administration of the time, therefore finder in the education occupational method for mastery the light on importance the time and despotic his administration in the correct shackles forms him the only element who storing do not be possible his Or his retrieval. Administration of the time aimed the searching the acquaintance on concept principles and bases organization and administration of the time. Requirements and steps of effective investigation the administration for the time and for investigation of goals descriptive dependency the method was complete the analyses in gathering and needed interpretation the information for the use from her in subject of the searching. | ||
| 653 | |a المؤسسات التعليمية |a أعضاء هيئة التدريس |a إدارة الوقت |a التربية المهنية | ||
| 773 | |4 التربية والتعليم |6 Education & Educational Research |c 016 |l 004 |m ع4 |o 1151 |s مجلة كلية التربية |t Journal of Faculty of Education |v 018 |x 1812-0380 | ||
| 856 | |u 1151-018-004-016.pdf | ||
| 930 | |d n |p y |q n | ||
| 995 | |a EduSearch | ||
| 999 | |c 1236579 |d 1236579 | ||
عناصر مشابهة
-
تصور مقترح لإدارة الوقت لدى أعضاء هيئة التدريس في الجامعات التشادية
بواسطة: إبراهيم، مصطفى أحمد متولي منشور: (2014) -
كفاية إدارة الوقت لدى أعضاء هيئة التدريس بكلية التربية الأساسية بدولة الكويت
بواسطة: الحسيني، مشاري ظاهر منشور: (2021) -
تصور مقترح لإدارة الوقت لدى أعضاء هيئة التدريس بالجامعات السودانية بولاية الخرطوم
بواسطة: السيد، شذي فاروق فضل منشور: (2018) -
إدارة الوقت وضغوط العمل لدى عينة من أعضاء هيئة التدريس بجامعتي السلطان قابوس ونزوى
بواسطة: الخصيبي، عنود بنت ناصر بن منصور منشور: (2012) -
نموذج كامب مدخل لتنمية التفكير المنظومى ومهارة إدارة الوقت لدى أعضاء هيئة التدريس وفق متطلبات العصر
بواسطة: أبو زيد، ثناء منصور عبدالعزيز منشور: (2019)
