ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > تجربة المسرح المدرسي في المنظو...>الوصف

تجربة المسرح المدرسي في المنظومة التعليمية الجزائرية

العنوان بلغة أخرى: The Experience of School Theater in the Algerian Educational System
المصدر: مجلة الحوار المتوسطي
الناشر: جامعة الجيلالي ليابس سيدي بلعباس - مخبر البحوث والدراسات الاستشراقية فى حضارة المغرب الإٍسلامى
المؤلف الرئيسي: مكاوي، حليمة (مؤلف)
مؤلفين آخرين: بلبشير، عبدالرزاق (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج13, ع1
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2022
الشهر: مارس
الصفحات: 283 - 294
DOI: 10.54242/1702-013-001-022
ISSN: 1112-945x
رقم MD: 1236663
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EcoLink, HumanIndex
مواضيع:
الأطفال | المسرح المدرسي | المنظومة التعليمية | التعليم الابتدائي | الجزائر
كلمات المؤلف المفتاحية:
المسرح المدرسي | المتعلم-المربي | النشاط الجماعي | التقنيات الفنية | خشبة المسرح | المدرسة الابتدائية | School Theatre | The Learner | The Teacher | Teamwork | The Stage Primary School | The Techniques
رابط المحتوى:

الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
المستخلص: يساهم المسرح في غرس روح التعاون والانضباط والعمل الجماعي للتلميذ مع أقرانه، إضافة إلى إكسابه العادات والتقاليد والموروث الاجتماعي. كما أنه يعمل على تنمية حس الاستماع والتزام المواعيد عند الطفل المشاهد والمشارك على حد سواء. إن العرض المسرحي الناجح لابد أن يستحوذ على قلب المتلقي الصغير ويأسره، ليجد نفسه يحاكي القصة ويقلد حديث شخصياتها بما يتناسب مع سنه وميولاته اللطيفة.

The theater contributes to instilling the spirit of cooperation, discipline and teamwork to the learner with his peers, and providing to him traditions and social heritage. Theater develops a sense of listening and punctuality in the child’s viewer and participant alike. A successful theatrical performance must conquer the heart of the young audience. The child imitates the dialogue of the characters that taking into account his age and inclinations.
ISSN: 1112-945x

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.