| LEADER |
02857nam a22002057a 4500 |
| 001 |
1986337 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b مصر
|
| 100 |
|
|
|a المصري، نعيم سمارة
|g Al-Masri, Naim Samara
|e مؤلف
|q Almasry, Naeem Samara
|9 167962
|
| 245 |
|
|
|a الدرس الفقهي ودوره في تحقيق الأمن الفكري والسلم المجتمعي
|
| 260 |
|
|
|b جامعة القاهرة - كلية دار العلوم
|c 2021
|g يوليو
|m 1443
|
| 300 |
|
|
|a 575 - 616
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|e "هدف البحث إلى التعرف على الدرس الفقهي ودوره في تحقيق الأمن الفكري والسلم المجتمعي. واعتمد البحث على المنهج الاستقرائي والمنهج النقدي لتحقيق هدفه. وانتظمت خطة البحث في مبحثين، تناول الأول الأمن الفكري وأهميته في الإسلام، حيث مفهوم الأمن الفكري وأهميته في الإسلام من خلال الأهمية اليت أولاها لكل من لفظ الأمن والفكر (العقل)، وهما اللفظان المركب منهما مصطلح الأمن الفكري. وتطرق الثاني إلى تدريس الفقه الإسلامي ودوره في تحقيق الأمن الفكري، من خلال تعريف مفهوم الفقه وأهميته وخصائصه، والدرس الفقهي ودوره في تحقيق الأمن الفكري والسلم المجتمعي. وتوصل البحث إلى مجموعة من النتائج منها، أن مفهوم الأمن الذي تم التوصل إليه من خلال البحث هو مفهوم شامل لجميع منظومة الحياة للإنسان (اقتصادية-اجتماعية-سياسية-عسكرية) ولم يعد يقتصر على المفهوم التقليدي من الحماية الشخصية أو حماية الوطن من العدو. واختتم البحث بطرح عدة توصيات منها، عدم ربط تعليم العلوم الشرعية في الجامعات ومنها دراسة الفقه بالاعتبارات الزمنية أو المادية التي تحددها الجامعة في نظامها التعليمي. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022"
|
| 653 |
|
|
|a الفقه الإسلامي
|a مقاصد الشريعة
|a الأمن الفكري
|a السلم المجتمعي
|
| 773 |
|
|
|4 الدراسات الإسلامية
|4 اللغة واللغويات
|6 Islamic Studies
|6 Language & Linguistics
|c 015
|f Maǧallaẗ Kuliyyaẗ Dār al-’ulūm
|l 136
|m ع136
|o 0675
|s مجلة كلية دار العلوم
|t Journal of Faculty of Dar Al Uloom University of Cairo
|v 000
|x 1110-581X
|
| 856 |
|
|
|u 0675-000-136-015.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a AraBase
|
| 999 |
|
|
|c 1237326
|d 1237326
|
