أثر التدريس وفق استراتيجية التلعيب على التفكير الرياضي وتقبل التكنولوجيا في الرياضيات لدى طلبة الصف السابع في المدارس الحكومية في محافظة طولكرم
| العنوان بلغة أخرى: |
The Effect of Teaching According to the Gamification Strategy on Mathematical Thinking and Technology Acceptance among Seventh Graders in Public Schools in Tulkarm Governorate |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | أبو يونس، روند حسن توفيق (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Abu Younis, Rawand Hassan Tawfiq |
| مؤلفين آخرين: | البركات، علي أحمد (مشرف) , صالحة، سهيل حسين (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2021
|
| موقع: | نابلس |
| الصفحات: | 1 - 139 |
| رقم MD: | 1238656 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة النجاح الوطنية |
| الكلية: | كلية الدراسات العليا |
| الدولة: | فلسطين |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
408
| LEADER | 02100nam a2200337 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1542085 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 100 | |9 661759 |a أبو يونس، روند حسن توفيق |e مؤلف |g Abu Younis, Rawand Hassan Tawfiq | ||
| 245 | |a أثر التدريس وفق استراتيجية التلعيب على التفكير الرياضي وتقبل التكنولوجيا في الرياضيات لدى طلبة الصف السابع في المدارس الحكومية في محافظة طولكرم | ||
| 246 | |a The Effect of Teaching According to the Gamification Strategy on Mathematical Thinking and Technology Acceptance among Seventh Graders in Public Schools in Tulkarm Governorate | ||
| 260 | |a نابلس |c 2021 | ||
| 300 | |a 1 - 139 | ||
| 336 | |a رسائل جامعية | ||
| 502 | |b رسالة ماجستير |c جامعة النجاح الوطنية |f كلية الدراسات العليا |g فلسطين |o 3050 | ||
| 653 | |a العملية التعليمية |a الاستراتيجيات التدريسية |a التفكير الرياضي |a تكنولوجيا التعليم |a التعليم الإلكتروني |a طلبة المرحلة الأساسية |a المدارس الحكومية |a فلسطين | ||
| 700 | |a البركات، علي أحمد |g Al-Barakat, Ali Ahmad |e مشرف |9 351690 | ||
| 700 | |a صالحة، سهيل حسين |g Salha, Soheil Hussein |e مشرف |9 527024 | ||
| 856 | |u 9808-010-001-3050-T.pdf |y صفحة العنوان | ||
| 856 | |u 9808-010-001-3050-A.pdf |y المستخلص | ||
| 856 | |u 9808-010-001-3050-C.pdf |y قائمة المحتويات | ||
| 856 | |u 9808-010-001-3050-F.pdf |y 24 صفحة الأولى | ||
| 856 | |u 9808-010-001-3050-1.pdf |y 1 الفصل | ||
| 856 | |u 9808-010-001-3050-2.pdf |y 2 الفصل | ||
| 856 | |u 9808-010-001-3050-3.pdf |y 3 الفصل | ||
| 856 | |u 9808-010-001-3050-4.pdf |y 4 الفصل | ||
| 856 | |u 9808-010-001-3050-5.pdf |y 5 الفصل | ||
| 856 | |u 9808-010-001-3050-R.pdf |y المصادر والمراجع | ||
| 856 | |u 9808-010-001-3050-S.pdf |y الملاحق | ||
| 930 | |d y | ||
| 995 | |a Dissertations | ||
| 999 | |c 1238656 |d 1238656 | ||
عناصر مشابهة
-
أثر استخدام برنامج Math X-Pert في التحصيل في الرياضيات ومستوى القلق الرياضي لدى طلبة الصف التاسع الأساسي في المداس الحكومية في محافظة طولكرم
بواسطة: حمدان، نداء محمد سعيد منشور: (2018) -
أثر أنموذج دانيال في التحصيل الرياضي والميل نحو الرياضيات لدى طالبات الصف السابع الأساسي في المدارس الحكومية في محافظة طولكرم
بواسطة: جوابرة، ريم مشهور عبدالقادر منشور: (2017) -
أثر استخدام استراتيجية خرائط المفاهيم في التحصيل وقلق الرياضيات لدى طلبة الصف السابع الأساسي في مدارس محافظة جنين الحكومية
بواسطة: عبدالهادي، شدى بسام نديم منشور: (2013) -
أثر برنامج بالوسائط المتعددة فى التربية الإسلامية على تنمية المفاهيم ومهارات التفكير الناقد لدى طالبات الصف السادس فى المدارس الحكومية بغزة
بواسطة: أبو الليل، نهيل صبحى منشور: (2011) -
أثر برنامج قائم على استخدام أنماط التعلم في اكتساب المهارات الرياضية الأساسية وتنمية مهارات التفكير التخيلي لدى طلبة صعوبات التعلم في الصف الرابع الأساسي
بواسطة: نشوية، أميرة محمد منشور: (2021)
