العنوان بلغة أخرى: |
دور التمويل الدولي للتعليم الثانوي في تنمية رأس المال البشري في فلسطين (1999-2019) |
---|---|
المصدر: | المجلة الأردنية للعلوم الاقتصادية |
الناشر: | الجامعة الأردنية - عمادة البحث العلمي |
المؤلف الرئيسي: | النمروطي، خليل أحمد (مؤلف) |
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | El-Namrouty, Khalil Ahmed |
مؤلفين آخرين: | صافي، سمير خالد حسين (م. مشارك) , الشطلي، بهاء عبدالله عبدالقادر (م. مشارك) |
المجلد/العدد: | مج9, ع1 |
محكمة: | نعم |
الدولة: |
الأردن |
التاريخ الميلادي: |
2022
|
الصفحات: | 17 - 32 |
ISSN: |
2308-9946 |
رقم MD: | 1238680 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
اللغة: | الإنجليزية |
قواعد المعلومات: | EcoLink |
مواضيع: | |
كلمات المؤلف المفتاحية: |
المساعدات الاجنبية | تنمية رأس المال البشري | التعليم الثانوي | قطاع غزة | Foreign Aid | Human Capital Development | Secondary Education | Gaza Strip
|
رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
LEADER | 04255nam a22002537a 4500 | ||
---|---|---|---|
001 | 1987799 | ||
041 | |a eng | ||
044 | |b الأردن | ||
100 | |a النمروطي، خليل أحمد |g El-Namrouty, Khalil Ahmed |e مؤلف |q Alnamrouti, Khalil Ahmed |9 176764 | ||
245 | |a The Role of Foreign Aid to Secondary Education on Human Capital Development in Palestine | ||
246 | |a دور التمويل الدولي للتعليم الثانوي في تنمية رأس المال البشري في فلسطين (1999-2019) | ||
260 | |b الجامعة الأردنية - عمادة البحث العلمي |c 2022 | ||
300 | |a 17 - 32 | ||
336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
520 | |a تسلط الدراسة الضوء على دور المساعدات الأجنبية للتعليم الثانوي على تنمية رأس المال البشري من وجهة نظر المعلمين والخبراء التربويين والمبني على برامج بناء قدرات الموظفين في مجال التعليم والمساعدات المقدمة للبنية التحتية للمؤسسات التعليمية (المدارس) في قطاع غزة، فلسطين، وقد أظهرت نتائج استبانة المعلمين ومقابلات الخبراء التربويين أن هناك دور للمساعدات الأجنبية للتعليم الثانوي على تنمية رأس المال البشري في قطاع غزة، وقد تبين أن الخبراء (المستوى الأعلى) اتفقوا على أن المساعدات الأجنبية تساهم بشكل كبير في تنمية رأس المال البشري من خلال تدريب وبناء قدرات الموظفين وتحسين البنية التحتية، بينما وجد المعلمون (المستوى التشغيلي) أن المساعدات الأجنبية لها فوائد محدودة في هذه المجالات، وتشير التكرارات والنسب المئوية المتعلقة بالخصائص الديموغرافية، والانحرافات المعيارية، أن الخبرة والتدريب والتعليم هي الآليات الثلاث الرئيسية من أجل اكتساب وتنمية رأس المال البشري. |b The study sheds light on the role of foreign aid to secondary education on the development of human capital from the perspective of teachers and educational experts, based on staff capacity-building programs and the assistance provided to the infrastructure of educational institutions (schools) in the Gaza Strip, Palestine. Teachers’ questionnaires and the interviews of educational experts showed the role of foreign aid to secondary education on the development of human capital in the Gaza Strip. Experts (higher level) agreed that foreign aid contributes significantly to human capital development through training and capacity building of employees and improving infrastructure. In contrast, teachers (operational level) found that foreign aid has limited benefits in these areas. Moreover, frequencies and percentages related to demographic characteristics, and standard deviations, indicate that experience, training, and education are the three main mechanisms for acquiring and developing human capital. | ||
653 | |a المؤسسات التعليمية |a المساندة الدولية |a الخبراء التربويون |a التنمية البشرية |a فلسطين | ||
692 | |a المساعدات الاجنبية |a تنمية رأس المال البشري |a التعليم الثانوي |a قطاع غزة |b Foreign Aid |b Human Capital Development |b Secondary Education |b Gaza Strip | ||
700 | |a صافي، سمير خالد حسين |q Safi, Samir Khalid Hussein |e م. مشارك |9 250714 | ||
700 | |a الشطلي، بهاء عبدالله عبدالقادر |g El Shatali, Baha Abdullah A. Qader |e م. مشارك |9 661767 | ||
773 | |4 الاقتصاد |6 Economics |c 002 |e Jordan Journal of Economic Sciences |f Al-mağallaẗ al-urdaniyyaẗ li-l-ʿulūmal-iqtiṣādiyyaẗ |l 001 |m مج9, ع1 |o 1250 |s المجلة الأردنية للعلوم الاقتصادية |v 009 |x 2308-9946 | ||
856 | |u 1250-009-001-002.pdf | ||
930 | |d n |p y |q n | ||
995 | |a EcoLink | ||
999 | |c 1238680 |d 1238680 |