ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







مدى إدراك مدير المدرسة أهمية الإرشاد التربوي

المصدر: مجلة آداب ذي قار
الناشر: جامعة ذي قار - كلية الآداب
المؤلف الرئيسي: طاهر، كمال موني (مؤلف)
المجلد/العدد: ع35
محكمة: نعم
الدولة: العراق
التاريخ الميلادي: 2021
الشهر: يونيو
الصفحات: 62 - 95
ISSN: 2073-6584
رقم MD: 1239455
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: AraBase
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

36

حفظ في:
LEADER 03831nam a22002057a 4500
001 1988820
041 |a ara 
044 |b العراق 
100 |9 508104  |a طاهر، كمال موني  |e مؤلف  |q Taher, Kamal Mouni 
245 |a مدى إدراك مدير المدرسة أهمية الإرشاد التربوي 
260 |b جامعة ذي قار - كلية الآداب  |c 2021  |g يونيو 
300 |a 62 - 95 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |a يهدف البحث إلى التعرف على مدى إدراك مدير المدرسة لأهمية الإرشاد التربوي وقد تحدد البحث بمديري ومديرات المدارس المتوسطة والمرشدين والمرشدات للعام الدراسي 2018-2019. وتم اختيار العينة بشكل عشوائي بنسبة 0.15 من مجتمع البحث البالغ 200 استعمل الباحث الاستبيان كأداة لدراسته بعد حساب الصدق عن طريق عرض المقياس على الخبراء وتم حساب الثبات بطريقة التجزئة النصفية بأخذ ١٧ تسلسلات فردية و١٧ تسلسلات زوجية وبلغ الثبات الكلي (٠,٧٥) وكانت الوسائل الإحصائية المستعملة هي النسب المئوية والأوساط الحسابية والوزن المئوي واختبار تي تيست لعينتين مستقلتين وتم استعمال اختبار بيرسون ومعادلة سبيرمان بروان لحساب الثبات الكلي أظهرت النتائج بأن هناك ادارك وتفهم واضح لأهمية المرشد التربوي جاءت بالمرتبة الأولى بوسط (٤٤,٦٠) ووزن مئوي ٠,٩٠ وجاء الاتجاه نحو الخدمات الإرشادية بالمرتبة الأخيرة بوسط (٣٩) ووزن مئوي (٠,٧٩). وأظهر المدراء تفهما أكثر من المديرات إذ بلغ الوسط الحسابي للمدراء ١٢٦,٤٠ وهو أعلى من المديرات بواقع ١١٣,٠٠. ومن أهم التوصيات إعطاء اهتمام أكبر لبرامج الإرشاد التربوي من قبل الوزارة وتلبية احتياجات المرشدين والتنسيق مع وسائل الإعلام الحكومية المسموعة والمرئية.  |b The current research is aimed at identifying the extent to which the school director understands the importance of educational guidance. The study identified public school principals and directors, and male and female guides for the academic year 2018-2019. Choose and represent randomly 0.15 percent of the 200 research community The researcher used the questionnaire as a tool for his study after calculating his validity and reliability The study is the percentages, the arithmetic means, and the percentile weight The highest results are to make it about the importance of the educational counselor, to make it reach the importance of the educational guide (44.60) and a percentage weight of 0.90, and to place it towards extension services in the next rank with a mean of (39) and a weight percentage (0.79) One of the most important activities is to give greater attention to educational counseling programs by the Ministry, and to meet the status of women from government, visual and visual media. 
653 |a علم النفس التربوي  |a مديرو المدارس  |a الإرشاد التربوي  |a طلبة المدارس  |a العراق 
773 |4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات  |6 Humanities, Multidisciplinary  |c 018  |e Dhi Qar Arts Journal  |l 035  |m ع35  |o 1066  |s مجلة آداب ذي قار  |v 000  |x 2073-6584 
856 |u 1066-000-035-018.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a AraBase 
999 |c 1239455  |d 1239455