ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > واقع المسؤولية الاجتماعية لأعض...>الوصف

واقع المسؤولية الاجتماعية لأعضاء هيئة التدريس بكلية الآداب (جامعة مصراتة)

العنوان بلغة أخرى: The Reality of Social Responsibility of Lecturers at the Faculty of Arts (Misurata University)
المصدر: مجلة كلية الآداب
الناشر: جامعة مصراتة - كلية الآداب
المؤلف الرئيسي: اسميو، أحلام سليمان (مؤلف)
المجلد/العدد: ع18
محكمة: نعم
الدولة: ليبيا
التاريخ الميلادي: 2021
الشهر: ديسمبر
الصفحات: 8 - 31
ISSN: 2664-1674
رقم MD: 1239637
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: AraBase
مواضيع:
المسؤولية الاجتماعية | أعضاء هيئة التدريس | المؤسسات الجامعية
كلمات المؤلف المفتاحية:
المسؤولية الاجتماعية | الجامعة | عضو هيئة التدريس | المجتمع | طبلة الجامعة | Social Responsibility | University | Lecturers | Community | University Students
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

5

حفظ في:
المستخلص: تعد الجامعة مؤسسة تعليمية تسعى دائما إلى إنتاج المعرفة وتنمية المعارف والقدرات وإعداد القوى البشرية؛ لتمكين تلك القوى في مختلف مجالات الحياة، ولذلك تقع على الجامعة مسؤولية كبرى، كما يقع على عضو هيئة التدريس العبء الأكبر لتحقيق ذلك، فمهنة عضو هيئة التدريس لا تنحصر فقط على إلقاء المحاضرات بل أيضا الحرص على الرقي بالتعليم ليرتقي به المجتمع، وذلك من خلال القيام بمسؤولياته تجاه طلبته وكليته ومجتمعه. وتهدف هذه الدراسة إلى معرفة واقع المسؤولية الاجتماعية لأعضاء هيئة التدريس بكلية الآداب جامعة مصراتة. وتعتبر هذه الدراسة وصفية تحليلية، حيث اعتمدت على المسح الاجتماعي، وذلك بتوزيع استمارة استبيان على عينة بعدد (40) عضو من أعضاء هيئة التدريس بكلية الآداب. جامعة مصراتة، والذين تم اختيارهم بطريقة العينة العشوائية. وبعد جمع البيانات وتحليلها إحصائيا، أظهرت النتائج أنه توجد فروق ذات دلالة إحصائية لواقع المسؤولية الاجتماعية لأعضاء هيئة التدريس اتجاه الطلبة تبعا لمتغير النوع. ومن ناحية أخرى، فإنه لا توجد أية فروق ذات دلالة إحصائية لواقع المسؤولية الاجتماعية لأعضاء هيئة التدريس تجاه الجامعة تبعا لمتغير الدرجة العلمية.

The university is an educational institution that always seeks for the producing/ developing knowledge and capabilities, besides the preparation of manpower; to empower these forces in various areas of life, therefore the university bears a great responsibility, and lecturers have the greatest burden to achieve that by carrying out their responsibilities towards the students, college, and the community. This study aims to know the reality of the social responsibility from the point of view of lecturers at the Faculty of Arts, Misurata University. This is a descriptive and analytical study, as it relied on a survey, by distributing a questionnaire to a sample of (40) lecturers at the Faculty of Arts - Misurata University, the sample was randomly selected. After data have been collected and analyzed statistically, it has shown that there are statistically significant differences in the reality of the lecturers' social responsibility towards students according to the gender variable. On the other hand, there are no statistically significant differences in the reality of the lecturers' social responsibility towards the university according to the degree variable.
ISSN: 2664-1674

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.