تقويم أداء أعضاء هيئة التدريس في ضوء معايير الجودة وعلاقته بصحتهم النفسية
| المصدر: | مجلة كلية الآداب |
|---|---|
| الناشر: | جامعة مصراتة - كلية الآداب |
| المؤلف الرئيسي: | ابن زيد، جمال منصور (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | أبو حجر، فاطمة الهادي (م. مشارك) |
| المجلد/العدد: | عدد خاص |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
ليبيا |
| التاريخ الميلادي: |
2019
|
| الشهر: | مارس |
| الصفحات: | 68 - 93 |
| ISSN: |
2664-1674 |
| رقم MD: | 1239665 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | AraBase |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
تقويم جودة الأداء | الصحة النفسية | معايير الجودة
|
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
11
| المستخلص: |
هدف البحث معرفة مدى توفر متطلبات جودة الأستاذ في أداء أعضاء هيئة التدريس بكلية التربية جامعة مصراتة، والتعرف على الفروق في مدى توفر هذه المعايير تبعا لمتغيرات (الجنس – المؤهل العلمي – التخصص – سنوات الخبرة) كما هدف معرفة مستوى الصحة النفسية لدى أعضاء هيئة التدريس، إضافة إلى معرفة العلاقة بين مستوى أداء أعضاء هيئة التدريس وصحتهم النفسية. استخدم الباحثان المنهج الوصفي التحليلي وتم اختيار عينة عشوائية بلغ حجمها (20%) من المجتمع ككل بواقع (40) من أعضاء هيئة التدريس، من الجنسين وللتحقق من أهداف البحث تم استخدام مقياس معايير جودة المعلم لصلاح فؤاد مكاوي ومقياس الصحة النفسية للصافي يوسف الجهمي بعد التأكد من خصائصهما السيكومترية وبعد استخدام الأساليب الإحصائية المناسبة تم التوسل إلى النتائج الآتية: وجود تطبيق لمعايير جودة الأداء لدى أعضاء هيئة التدريس وذلك في المجالات: المجال المهني، مجال التقويم، مجال التخطيط لعمليتي التعليم والتعلم، مجال المادة العلمية، مجال استراتيجيات التعلم والتعليم، كما توصل إلى عدم وجود اختلاف في توفر معايير الجودة لدى أعضاء هيئة التدريس تعزى لمتغيرات المؤهل العلمي (ماجستير- دكتوراه) - التخصص العلمي (علوم إنسانية – علوم تطبيقية) - عدد سنوات الخبرة وإلى وجود اختلاف يرجع إلى الجنس ولصالح الإناث. كما توصل البحث إلى وجود علاقة عكسية بين الصحة النفسية ومستوى الأداء لدى أعضاء هيئة التدريس، وهي علاقة غير دالة إحصائيا. |
|---|---|
| ISSN: |
2664-1674 |
عناصر مشابهة
-
بناء منظومة لقياس الأداء الأكاديمي لأعضاء هيئة التدريس بكليات التربية الرياضية فى ضوء معايير الهيئة القومية لضمان الجودة والاعتماد
بواسطة: إبراهيم، ماجد محمود محمد منشور: (2012) -
تقويم جودة الأداء المهني لدى أعضاء الهيئة التدريسية في جامعة دمشق من وجهة نظر طلبة الدراسات العليا: دراسة تطبيقية على جامعة دمشق
بواسطة: نصر، ميساء زيد منشور: (2019) -
الكفاءة المهنية لأعضاء هيئة التدريس بجامعة ذمار في ضوء معايير الجودة
بواسطة: معوضة، نشوان أحمد صلاح منشور: (2019) -
مستوى الأداء الأكاديمي لأعضاء هيئة التدريس في الجامعات الفلسطينية في ضوء معايير الجودة وسبل تحسينه
بواسطة: أبو سمعان، هبة محمد عمر منشور: (2021) -
دور معلمي مدارس التعليم قبل الجامعي في التوجيه القيمي والأخلاقي لطلابهم في ضوء مفهوم كفايات الأداء ومعايير الجودة
بواسطة: العدواني، سناء ناصر خلف عبدالله منشور: (2024)
