| LEADER |
03077nam a22002177a 4500 |
| 001 |
1989158 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b ليبيا
|
| 100 |
|
|
|9 662216
|a الرملي، فتحي محمد عثمان
|e مؤلف
|
| 245 |
|
|
|a جودة التعليم العالي في حالة الأزمة وما بعدها
|
| 260 |
|
|
|b جامعة مصراتة - كلية الآداب
|c 2019
|g مارس
|
| 300 |
|
|
|a 122 - 139
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a تتناول هذه الورقة بعض المفاهيم الهامة للجودة، وما يتعلق بجودة التعليم العالي. كما تلخص هذه الورقة المشاكل التي تطرأ على التعليم العالي بسبب الأزمات وما ينتج عن هذه المشاكل، وتطرح ثلاث نماذج دولية شهدت أزمات وكيف تعاملت معها. النموذج الأول هو كولومبيا، التي لم تحسن التعامل مع الأزمة ومنذ ستينات القرن الماضي ومازالت تعاني حتى الأن. والنموذج الثاني هو اليابان والتي اهتمت بجودة التعليم بشكل عام في المقام الأول فأصبحت دولة في مصاف العالم الأول ومنبع الجودة في كل المجالات والنموذج الثالث هو روندا. ثم تقدم الورقة توصيات للخروج من الأزمة بأقل الأثار السلبية المصاحبة لها والتي غالبا ما تتحول إلى صراعات ونزاعات تستمر إلى ما بعد الأزمة لسنوات طويلة.
|b This paper addresses some important concepts of quality, and is related to the quality of higher education. The paper also summarizes the problems that arise in education due to the crises and their consequences, and presents Three international models that have experienced crises and how they dealt with them. The first model is Colombia, which had not improved the handling of the crisis since the 1960s and it is still suffering. The second model is Japan, which is concerned with the quality of education in the first place, and had become a country in the top ranks of the world's and the source of quality in all fields. The third model is Rwanda. The paper then make recommendations out of the crisis with minimal adverse effects associated with them, which often turn into conflicts and disputes continue to post-crisis for years
|
| 653 |
|
|
|a جودة التعليم
|a التعليم العالي
|a الأزمات العالمية
|
| 692 |
|
|
|a جودة الخدمة
|a جودة التعليم العالي
|a الأزمات والنزاعات
|b Quality of Service
|b Quality of Higher Education
|b Crises and Conflicts
|
| 773 |
|
|
|4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات
|6 Humanities, Multidisciplinary
|c 006
|e Faculty of Arts Journal
|l 999
|m عدد خاص
|o 1578
|s مجلة كلية الآداب
|v 000
|x 2664-1674
|
| 856 |
|
|
|u 1578-000-999-006.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a AraBase
|
| 999 |
|
|
|c 1239679
|d 1239679
|
