تم إضافة تقرير جديد 2024
ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا









الرئيسية > بحث>تقنيات تدريس المعجم بين الوسائ...>الوصف

تقنيات تدريس المعجم بين الوسائط المعيارية وانطولوجيا الحاسوب: مداخل ومفاهيم

العنوان بلغة أخرى: Lexicon Teaching Technique between Standard Media and Computer Ontology Entries and Concepts
المصدر: مجلة العربية
الناشر: المدرسة العليا للأساتذة بوزريعة - مخبر علم تعليم العربية
المؤلف الرئيسي: بلخيري، عبدالمالك (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Balkhiri, Abdulmalek
المجلد/العدد: مج7, ع1
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2020
الشهر: آذار
الصفحات: 44 - 56
ISSN: 9557-1112
رقم MD: 1239752
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: AraBase
مواضيع:
العمليات التدريسية | الشبكات الإلكترونية | الوسائل التعليمية | اللغة العربية
كلمات المؤلف المفتاحية:
تقنيات | التدريس | انطولوجيا | الحاسوب | الوسائط المعيارية | Techniques | Teaching | Ontology | Computer | Normative Media
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

3

حفظ في:
المستخلص: يتناول هذا البحث تقنيات تدريس المعجم وفق الآليات التكنولوجية والتقنية الحديثة، وذلك من خلال الاستعانة بأهم البرامج والشبكات الإلكترونية التي تعالج الجوانب المعجمية للغات وخاصة ما تعلق منها بمعالجة الجوانب المعجمية للغة الإنجليزية، فهذا البحث يحاول تقديم بعض المقترحات التقنية التي قدمتها أنطولوجيا الحاسوب كأدوات إجرائية وتعليمية يمكن الاستفادة منها مستقبلا في تدريس اللغة العربية. كما يحاول هذا البحث تبيين التحولات المنهجية في تقنيات تدريس المعجم وذلك من خلال الانتقال من الوسائط المعيارية إلى وسائط التكنولوجيا الحديثة والمتمثلة أساسا في استعمال الحاسوب وذلك من أجل ترقية وتجويد عمليات التدريس وخاصة ما تعلق بتدريس اللغة العربية.

This research deals with the techniques of teaching the lexicon according to the technological mechanisms and modern technology, through the use of the most important electronic programs and networks that deal with the lexical aspects of languages, especially those related to the treatment of lexical aspects of the English language, this research attempts to provide some technical proposals presented by computer ontology as procedural and educational tools It can be used in the future in teaching Arabic. This research also attempts to identify the methodological shifts in the techniques of teaching the lexicon through the transition from standard media to modern technology media, mainly the use of computers, in order to upgrade and improve the teaching processes, especially those related to teaching Arabic.
ISSN: 9557-1112

عناصر مشابهة


© 2025 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.