LEADER |
03275nam a2200241 4500 |
001 |
1989853 |
024 |
|
|
|3 10.35156/1192-015-001-019
|
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b الجزائر
|
100 |
|
|
|9 563320
|a دولة، خديجة
|e مؤلف
|g Dawlah, Khadijah
|
245 |
|
|
|a مدى استجابة برنامج تكوين التقني السامي في تخصص الكهرو تقني لمعايير الهندسة المنظومية للتكوين من وجهة نظر الطلبة بالمعهد الوطني المتخصص بالتكوين المهني بمسعد ولاية الجلفة
|
246 |
|
|
|a The Responsiveness of the High Technical Configuration Program Majoring in Joiner for Systemic Engineering Standards from the Perspective of Students National Institute Specializes in Vocational Training by Messaad Djelfa
|
260 |
|
|
|b جامعة قاصدي مرباح - مخبر تطوير الممارسات النفسية والتربوية
|c 2022
|g فيفري
|
300 |
|
|
|a 254 - 262
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
520 |
|
|
|a هدفت الدراسة الحالية إلى الكشف عن مدي استجابة البرنامج التكويني لطلاب تقني سامي بالمعهد الوطني المتخصص بالتكوين المهني لمعايير الهندسة المنظومية من وجهة نظرهم. وقد كانت عينة الدراسة مسحية متكونة من ثلاثين (30) طالبا باستعمال المنهج الاستكشافي. أما عن أداة الدراسة فهي استبيان مأخوذ من شبكة لحسن بوعبد الله لتقييم البرامج التكوينية. وقد توصلت الدراسة لعدم الارتباط بين الجانب النظري والتطبيقي. وعدم التنوع في استخدام الوسائل. وتنوع متوسط للطرائق التكوينية.
|b The aim of the current study to Disclosure on the response of the formative programme For Students Senior Technician of The National Institute specializing in training for Systemic engineering standards from their viewpoint. It was the study sample survey consists of (30) thirty Students, the use of the exploratory approach the study tool is a questionnaire taken from a network la Hassan BOUABDALLAH to evaluate the formative programs. This study found no link between the theoretical and applied research. The lack of diversification in the use of the means. and the diversity of the average formative methods.
|
653 |
|
|
|a الأنظمة التربوية
|a الموارد البشرية
|a الاحتياجات التدريبية
|a البيئة الخارجية
|a المستوى الوظيفي
|a التطور الاقتصادي
|
692 |
|
|
|a البرنامج التكويني
|a الهندسة المنظومية
|a طرائق التكوين
|b Training Programme
|b Systematic Engineering
|b Training Methods
|
773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|4 علم النفس
|6 Education & Educational Research
|6 Psychology, Applied
|c 019
|f Dirāsāt nafsiyaẗ wa tarbawiyaẗ
|l 001
|m مج15, ع1
|o 1192
|s مجلة دراسات نفسية وتربوية
|t Journal of psychological and educational studies
|v 015
|x 1112-9263
|
856 |
|
|
|u 1192-015-001-019.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
995 |
|
|
|a EduSearch
|
999 |
|
|
|c 1240275
|d 1240275
|