| LEADER |
03533nam a22002297a 4500 |
| 001 |
1990718 |
| 024 |
|
|
|3 10.35269/1452-012-004-014
|
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b الجزائر
|
| 100 |
|
|
|9 571941
|a زيد الخير، نادية
|e مؤلف
|g Zidelkhir, Nadia
|
| 245 |
|
|
|a دور المعجم المدرسي في تنمية الرصيد اللغوي والمعرفي للمتعلم في المراحل التعليمية الأولي
|
| 260 |
|
|
|b جامعة مولود معمري تيزي وزو - مخبر الممارسات اللغوية
|c 2021
|g ديسمبر
|
| 300 |
|
|
|a 172 - 187
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a يعد المعجم المدرسي أحد أهم الوسائل والآليات التعليمية التعلمية الفعالة التي تسهم في تكوين وإثراء الرصيد اللغوي المعرفي والثقافي للمتعلم من خلال المادة اللغوية المشتمل عليها، إذ تمثل النواة المركزية اللازمة التي يعتمد عليها المعجمي في تحقيق أغراضه ومراميه، بالنظر إلى فئة المتعلمين (المتلقين) الذين يستهدفهم. وتكمن أهمية المعجم المدرسي كونه يتجاوز الحدود التفسيرية التبسيطية للألفاظ والمصطلحات المتضمنة فيه، إلى الصور والأشكال ذات الصلة بالعلوم والتقانات الحديثة، وبذلك يجسد نصاً تعليمياً تعلمياً له خصوصية لغوية ومعرفية من شأنه الرفع من مستوى المتعلم العربي في مراحله التعليمية الأولى، أضف إلى ذلك إسهامه في تنمية المهارات اللغوية للمتعلمين وتفعيل ملكاتهم التواصلية.
|b The school lexicon is one of the most important and effective educational and learning means and mechanisms that contribute to empowering and enriching learner's cognitive and cultural linguistic balance through the linguistic content it contains. It represents the necessary central nucleus on which the lexicographer relies in achieving his goals and objectives, given the category of learners (recipients) he targets. The importance of the school lexicon lies in the fact that it goes beyond the simplistic explanatory limits of the words and terms included in it, to images and forms related to modern science and technology. Thus embodying an educational text with a linguistic and cognitive specificity that will raise the level of Arabic education in its early educational stages, in addition to contributing to the development of the language skills of learners and activating their communication skills Language skills for learners and activating their communication Competencies.
|
| 653 |
|
|
|a المعاجم العربية
|a الالفاظ والمصطلحات
|a اللغة العربية
|
| 692 |
|
|
|a المعجم المدرسي
|a المادة اللغوية
|a الرصيد اللغوي
|a المهارات اللغوية
|b School Lexicon
|b ducationa
|b ELanguage Skills
|b Linguistic Balance
|b Linguistic Material
|b Language Skills
|b Educationa
|
| 773 |
|
|
|4 اللغة واللغويات
|6 Linguistics
|c 014
|f Al Mumārasāt al-luġawiyyaẗ
|l 004
|m مج12, ع4
|o 1452
|s مجلة الممارسات اللغوية
|t Journal of Linguistics Practices
|v 012
|x 2170-0583
|
| 856 |
|
|
|u 1452-012-004-014.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a AraBase
|
| 999 |
|
|
|c 1241117
|d 1241117
|
