ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الثقة بالنفس وعلاقتها بتقدير الذات لدى طلاب المرحلة الثانوية بولاية الخرطوم

المصدر: المجلة العلمية لجامعة الإمام المهدي
الناشر: جامعة الإمام المهدي
المؤلف الرئيسي: المفتي، أشرف محمد أحمد علي (مؤلف)
المجلد/العدد: ع8
محكمة: نعم
الدولة: السودان
التاريخ الميلادي: 2016
الشهر: ديسمبر
الصفحات: 245 - 282
ISSN: 1858-6449
رقم MD: 1241706
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: IslamicInfo, HumanIndex
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

34

حفظ في:
LEADER 04279nam a22002177a 4500
001 1991279
041 |a ara 
044 |b السودان 
100 |a المفتي، أشرف محمد أحمد علي  |g Ali, Ashraf Mohamed Ahmed  |e مؤلف  |9 277942 
245 |a الثقة بالنفس وعلاقتها بتقدير الذات لدى طلاب المرحلة الثانوية بولاية الخرطوم 
260 |b جامعة الإمام المهدي  |c 2016  |g ديسمبر 
300 |a 245 - 282 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |a هدفت هذه الدراسة إلى معرفة السمة العامة للثقة بالنفس لدى طلاب المرحلة الثانوية وكذلك معرفة العلاقة الارتباطية بين الثقة بالنفس وتقدير الذات لدى الطلاب ومعرفة الفروق في الثقة بالنفس بين الطلاب التي تعزى لمتغير النوع ومعرفة التفاعل بين المستوى العمري والنوع على الثقة بالنفس لدى الطلاب. تكونت عينة الدراسة من (300) طالب وطالبة من طلاب المرحلة الثانوية منهم (150) طالب و(150) طالبة وقد تراوحت أعمارهم بين (13-18 سنه) وقد تم اختيارهم بطريقة العينة العشوائية البسيطة من مجتمع الدراسة. الآتية وقد طبقت عليهم الأدوات: مقياس الثقة بالنفس. ومقياس تقدير الذات. وقد استخدمت الدراسة الأساليب الإحصائية الآتية: 1-اختبار(ت) لمجتمع واحد. 2-معامل ارتباط بيرسون. 3-اختبار(ت) لعينتين مستقلتين. 4-تحليل التباين الثنائي. وتوصلت الدراسة إلى النتائج الآتية: 1-تتميز السمة العامة للثقة بالنفس لدى طلاب المرحلة الثانوية بالارتفاع. 2-توجد علاقة ارتباطية بين الثقة بالنفس وتقدير الذات لدى طلاب المرحلة الثانوية. 3-توجد فروق ذات دلاله إحصائية في الثقة بالنفس بين طلاب المرحلة الثانوية تعزى لمتغير النوع. 4-يوجد تفاعل دال إحصائية بين المستوى العمري والنوع (من حيث الذكورة والأنوثة) ينعكس على الثقة بالنفس لدى طلاب المرحلة الثانوية.  |b This study aims at investigating the general characteristics of self-¬confidence among undergraduate students, knowing the correlation between self-confidence and self-esteem among undergraduate students, the differences between male and female undergraduate students in self-confidence, and the interaction between age level and gender on self-confidence. The study sample consisted of (300) undergraduate students; (150) male students and (150) female students, their ages ranged between (18-28) years. The sample selected randomly and the following tools were used : Self-confidence questionnaire 2 - Self-esteem questionnaire The collected data were analyzed statistically by: 1- Person's correlation coefficient. 2- T-test 3- Two-factor variance analysis. The study resulted in: 1- The general characteristics of self-confidence high for undergraduate students. 2-There is a relationship between self-confidence and self-esteem among undergraduate students. 3-There are differences between male and female undergraduate students in self-confidence. 4-There is no statistically significant interaction between age level and gender on self-confidence among undergraduate students. 
653 |a الشباب العربي  |a علم النفس الاجتماعي  |a الصحة النفسية  |a تقدير الذات  |a طلبة المرحلة الثانوية 
773 |4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات  |6 Humanities, Multidisciplinary  |c 008  |e Scientific Jounal of Imam Elmahdi University  |l 008  |m ع8  |o 1495  |s المجلة العلمية لجامعة الإمام المهدي  |v 000  |x 1858-6449 
856 |u 1495-000-008-008.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a IslamicInfo 
995 |a HumanIndex 
999 |c 1241706  |d 1241706