ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > فعالية برنامج إرشادي عقلاني سل...>الوصف

فعالية برنامج إرشادي عقلاني سلوكي لتحسين الأمن النفسي لدى طلاب الجامعة بدولة الكويت

المصدر: مجلة كلية التربية
الناشر: جامعة كفر الشيخ - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: حنور، قطب عبده خليل (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Hanour, Kotb Abdo Khalil
مؤلفين آخرين: مسلم، إيمان راضي (م. مشارك) , السماحي، فريدة عبدالغني (م. مشارك)
المجلد/العدد: ع104
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2022
الصفحات: 151 - 176
ISSN: 2535-2180
رقم MD: 1241924
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
الإرشاد النفسي | الأمن النفسي | الصحة النفسية | طلبة الجامعات
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

86

حفظ في:
المستخلص: "هدف البحث إلى التعرف على فعالية برنامج إرشادي عقلاني سلوكي لتحسين الأمن النفسي لدى طلاب الجامعة بدولة الكويت. وتضمن البحث إطارًا مفاهيميًا أوضح مفهوم برنامج إرشادي، والأمن النفسي. واعتمد البحث على المنهج التجريبي لتحقيق هدفه. وجاءت أدوات البحث متمثلة في مقياس الأمن النفسي، والبرنامج الإرشادي العقلاني الانفعالي، وطبقت على عينة قوامها (50) طالب وطالبة من كلية التربية الأساسية بدولة الكويت، وقسمت بالتساوي إلى مجموعتين إحداهما تجريبية والأخرى ضابطة. وتوصل البحث إلى مجموعة من النتائج منها، توجد فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى (0.01) بين متوسطات رتب درجات الطلاب المجموعتين التجريبية والضابطة بعد تطبيق البرنامج على جميع أبعاد مقياس الأمن النفسي والدرجة الكلية في اتجاه القياس البعدي، مما يعني تحسن درجات طلاب المجموعة التجريبية بعد تعرضهم لجلسات البرنامج. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022"
ISSN: 2535-2180

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.