أثر استخدام المنظمات الشكلية على تحصيل طلبة الصف الخامس الأساسي ودافعيتهم نحو تعلم الرياضيات في المدارس الحكومية في محافظة جنين
| العنوان بلغة أخرى: |
The Effect of Using Graphic Organizers on the Achievement of the Fifth Grade Students and their Motivation towards Mathematics Learning in Jenin Governorate |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | الغول، دعاء عبدالرحيم محمود (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Al-Goul, Duaa Abedel Rahim Mahmoud |
| مؤلفين آخرين: | البركات، علي أحمد (مشرف) , صالحة، سهيل حسين (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2017
|
| موقع: | نابلس |
| الصفحات: | 1 - 117 |
| رقم MD: | 1241940 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة النجاح الوطنية |
| الكلية: | كلية الدراسات العليا |
| الدولة: | فلسطين |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
32
| LEADER | 01978nam a2200337 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1991634 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 100 | |9 663205 |a الغول، دعاء عبدالرحيم محمود |e مؤلف |g Al-Goul, Duaa Abedel Rahim Mahmoud | ||
| 245 | |a أثر استخدام المنظمات الشكلية على تحصيل طلبة الصف الخامس الأساسي ودافعيتهم نحو تعلم الرياضيات في المدارس الحكومية في محافظة جنين | ||
| 246 | |a The Effect of Using Graphic Organizers on the Achievement of the Fifth Grade Students and their Motivation towards Mathematics Learning in Jenin Governorate | ||
| 260 | |a نابلس |c 2017 | ||
| 300 | |a 1 - 117 | ||
| 336 | |a رسائل جامعية | ||
| 502 | |b رسالة ماجستير |c جامعة النجاح الوطنية |f كلية الدراسات العليا |g فلسطين |o 2615 | ||
| 653 | |a المنظمات الشكلية |a التحصيل الدراسي |a تعلم الرياضيات |a المدارس الحكومية |a التعليم الفلسطيني |a المرحلة الأساسي | ||
| 700 | |a البركات، علي أحمد |g Al-Barakat, Ali Ahmad |e مشرف |9 351690 | ||
| 700 | |a صالحة، سهيل حسين |g Salha, Soheil Hussein |e مشرف |9 527024 | ||
| 856 | |u 9808-010-001-2615-T.pdf |y صفحة العنوان | ||
| 856 | |u 9808-010-001-2615-A.pdf |y المستخلص | ||
| 856 | |u 9808-010-001-2615-C.pdf |y قائمة المحتويات | ||
| 856 | |u 9808-010-001-2615-F.pdf |y 24 صفحة الأولى | ||
| 856 | |u 9808-010-001-2615-1.pdf |y 1 الفصل | ||
| 856 | |u 9808-010-001-2615-2.pdf |y 2 الفصل | ||
| 856 | |u 9808-010-001-2615-3.pdf |y 3 الفصل | ||
| 856 | |u 9808-010-001-2615-4.pdf |y 4 الفصل | ||
| 856 | |u 9808-010-001-2615-5.pdf |y 5 الفصل | ||
| 856 | |u 9808-010-001-2615-R.pdf |y المصادر والمراجع | ||
| 856 | |u 9808-010-001-2615-S.pdf |y الملاحق | ||
| 930 | |d y | ||
| 995 | |a Dissertations | ||
| 999 | |c 1241940 |d 1241940 | ||
عناصر مشابهة
-
أثر استخدام استراتيجية خرائط المفاهيم في التحصيل وقلق الرياضيات لدى طلبة الصف السابع الأساسي في مدارس محافظة جنين الحكومية
بواسطة: عبدالهادي، شدى بسام نديم منشور: (2013) -
أثر أنموذج دانيال في التحصيل الرياضي والميل نحو الرياضيات لدى طالبات الصف السابع الأساسي في المدارس الحكومية في محافظة طولكرم
بواسطة: جوابرة، ريم مشهور عبدالقادر منشور: (2017) -
أثر استخدام برنامج Math X-Pert في التحصيل في الرياضيات ومستوى القلق الرياضي لدى طلبة الصف التاسع الأساسي في المداس الحكومية في محافظة طولكرم
بواسطة: حمدان، نداء محمد سعيد منشور: (2018) -
أثر استخدام أساليب التقويم البديل والدورات التعليمية على تحصيل طلبة الصف الرابع الأساسي في مادة الرياضيات في مدارس محافظة نابلس الحكومية
بواسطة: الأعمر، عبدالله عبداللطيف محمد منشور: (2018) -
أثر استخدام برنامج Graphmatica في تحصيل طلبة الصف العاشر الأساسي في الرياضيات ودافعيتهم نحو تعلمها في مدينة نابلس
بواسطة: عطاري، خلود عطاري حسن منشور: (2018)
