ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > الأنشطة الطلابية ودورها في تنم...>الوصف
يجب تسجيل الدخول أولا

الأنشطة الطلابية ودورها في تنمية الشخصية الاجتماعية القيادية

المصدر: مجلة القلعة
الناشر: جامعة المرقب - كلية الآداب والعلوم بمسلاته
المؤلف الرئيسي: أرفيدة، فاطمة محمد عمر (مؤلف)
المجلد/العدد: ع17
محكمة: نعم
الدولة: ليبيا
التاريخ الميلادي: 2021
الشهر: ديسمبر
الصفحات: 155 - 165
رقم MD: 1242043
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: HumanIndex
مواضيع:
الأنشطة الطلابية | المؤسسات التعليمية | العلاقات الاجتماعية | الأنشطة الثقافية
كلمات المؤلف المفتاحية:
الأنشطة الطلابية | الشخصية الاجتماعية | الشخصية القيادية | الأخصائي الاجتماعية | Social | Workers | Student | Activities
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

98

حفظ في:
المستخلص: يهدف هذا البحث إلى التعرف على أنواع الأنشطة الطلابية الممارسة داخل المؤسسات التعليمية، وكذلك دورها في تنمية الشخصية الاجتماعية القيادية لدى الطالب، ويعتبر هذا البحث من البحوث الوصفية التحليلية وقد تم الاعتماد على أداة الاستبيان حيث طبقت على عينة قوامها "15" أخصائية اجتماعية في المؤسسات التعليمية، وقد توصل البحث إلى العديد من النتائج أهمها: أن الأنشطة الرياضية وأنشطة إقامة المعارض التراثية، وإحياء المناسبات الوطنية، والمسابقات العلمية ومسابقات الرسم هي أهم الأنشطة الممارسة في المؤسسات، وأن هذه الأنشطة لها دور مهم في تنمية القدرة على تحمل المسؤولية الاجتماعية لدى الطالب، وتنمية القدرة على اتخاذ القرار وتنمية التعاون والعمل بروح الفريق الجماعي، وإن أهم معوقات إقامة الأنشطة الطلابية هي قلة الدعم المادي والمالي في كثير من المؤسسات التعليمية.

This research aims to identify the types of student activities practiced within educational institutions, as well as their role in the development of the social leadership personality of the student. The research has reached many results, the most important of which are; Sports activities, heritage exhibitions activities, national events revival, scientific competitions and drawing competitions are the most important activities practiced in institutions, and these activities have an important role in developing the student’s ability to assume social responsibility. Developing the ability to make decisions, developing cooperation and working in a team spirit, and that the most important obstacles to the establishment of student activities are the lack of material and financial support in many educational institutions.

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.