واقع استخدام معلمي التربية الإسلامية للوسائط المتعددة في تعليم أحكام التلاوة في لواء الأغوار الشمالية من وجهة نظرهم
| العنوان بلغة أخرى: |
The Reality of Islamic Education Teachers' Use of Multimedia in Teaching the Provisions of Recitation in the Northern Jordan Valley from their Point of View |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | البحراوي، خالد محمد عبدالرحمن (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Albahrawi, Khaled Mohamed Abdel Rahman |
| مؤلفين آخرين: | أبو شريخ، شاهر ذيب (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2021
|
| موقع: | جرش |
| الصفحات: | 1 - 68 |
| رقم MD: | 1243481 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة جرش |
| الكلية: | كلية العلوم التربوية |
| الدولة: | الاردن |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
48
| LEADER | 01855nam a2200325 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1542823 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 100 | |9 663813 |a البحراوي، خالد محمد عبدالرحمن |e مؤلف |g Albahrawi, Khaled Mohamed Abdel Rahman | ||
| 245 | |a واقع استخدام معلمي التربية الإسلامية للوسائط المتعددة في تعليم أحكام التلاوة في لواء الأغوار الشمالية من وجهة نظرهم | ||
| 246 | |a The Reality of Islamic Education Teachers' Use of Multimedia in Teaching the Provisions of Recitation in the Northern Jordan Valley from their Point of View | ||
| 260 | |a جرش |c 2021 | ||
| 300 | |a 1 - 68 | ||
| 336 | |a رسائل جامعية | ||
| 502 | |b رسالة ماجستير |c جامعة جرش |f كلية العلوم التربوية |g الاردن |o 0106 | ||
| 653 | |a العملية التعليمية |a الاستراتيجيات التدريسية |a معلمو التربية الإسلامية |a القرآن الكريم |a أحكام التلاوة |a الأردن | ||
| 700 | |a أبو شريخ، شاهر ذيب |g Abo Shrakh, Shaher Deeb |e مشرف |9 63711 | ||
| 856 | |u 9802-017-004-0106-T.pdf |y صفحة العنوان | ||
| 856 | |u 9802-017-004-0106-A.pdf |y المستخلص | ||
| 856 | |u 9802-017-004-0106-C.pdf |y قائمة المحتويات | ||
| 856 | |u 9802-017-004-0106-F.pdf |y 24 صفحة الأولى | ||
| 856 | |u 9802-017-004-0106-1.pdf |y 1 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-017-004-0106-2.pdf |y 2 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-017-004-0106-3.pdf |y 3 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-017-004-0106-4.pdf |y 4 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-017-004-0106-5.pdf |y 5 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-017-004-0106-R.pdf |y المصادر والمراجع | ||
| 856 | |u 9802-017-004-0106-S.pdf |y الملاحق | ||
| 930 | |d y | ||
| 995 | |a Dissertations | ||
| 999 | |c 1243481 |d 1243481 | ||
عناصر مشابهة
-
تقويم الأداء التدريسي لمعلمي التربية الإسلامية في الصفوف الثلاثة الأولى من المرحلة الابتدائية في ضوء مهارات الوعي الصوتي المرتبطة بتلاوة القرآن الكريم
بواسطة: الغامدي، فريد بن علي بن يحيي آل يحيي منشور: (2011) -
مظاهر وأسباب وعلاج ضعف تلاميذ المرحلة الأساسية في تلاوة القرآن الكريم من وجهة نظر معلمي التربية الإسلامية في محافظة العاصمة
بواسطة: القضاة، فراس مصطفى علي منشور: (2000) -
أسباب ضعف طلبة المرحلة الأساسية في تلاوة القرآن الكريم من وجهة نظر المعلمين والمعلمات في محافظة المفرق
بواسطة: العظامات، خديجة خير الله عبدالرحمن منشور: (2018) -
أثر استخدام الحاسوب في إتقان أحكام التلاوة والتجويد لدى عينة أردنية
بواسطة: عبدالله، زياد مصطفى عبدالله منشور: (1999) -
درجة إتقان معلمي التربية الإسلامية لأحكام التلاوة والتجويد ومهارات تدريسهما من وجهة نظر المعلمين
بواسطة: مروح، محمود أحمد منشور: (2020)
