يجب تسجيل الدخول أولا
اتجاهات معلمي الرياضيات للمرحلة الأساسية العليا نحو التعليم عن بعد بلواء الأغوار الشمالية
| العنوان بلغة أخرى: |
The Attitudes of Primary Schools Teachers toward Distance Learning for Mathematic Textbook at Northern Alagwar District |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | الشلقان، فريال عبد محمد (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Shalgan, Feryal Abed |
| مؤلفين آخرين: | أبو شريخ، شاهر ذيب (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2021
|
| موقع: | جرش |
| الصفحات: | 1 - 93 |
| رقم MD: | 1243634 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة جرش |
| الكلية: | كلية العلوم التربوية |
| الدولة: | الاردن |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
60
عناصر مشابهة
-
اتجاهات معلمي الرياضيات للمرحلة الأساسية في مديرية البادية الشمالية الغربية نحو التعليم عن بعد
بواسطة: الشاويش، بشار سالم سعدي منشور: (2021) -
درجة ممارسة معلمي الرياضيات للمرحلة الأساسية في البادية الشمالية الغربية للتعلم الرقمي
بواسطة: الخالدي، رغد محمد سعود منشور: (2024) -
درجة صعوبة تطبيق التعليم عن بعد لمادة الرياضيات للمرحلة الأساسية العليا في ظل جائحة كورونا من وجهة نظر معلمات الرياضيات في تربية الأغوار الشمالية
بواسطة: السواعي، نفسية محمد عبدالرحمن منشور: (2021) -
اتجاهات معلمي الرياضيات للمرحلة الأساسية نحو استخدام برنامج مايكروسوفت تيمز في تدريس الرياضيات من وجهة نظرهم في محافظة عجلون
بواسطة: بني سعيد، عليا سليمان أحمد منشور: (2021) -
ممارسات معلمي الرياضيات الديمقراطية والإبداعية في المرحلة الأساسية العليا والعوامل المؤثرة عليها
بواسطة: حمدان، ضياء أحمد مصطفى منشور: (2021)
