قياس الهوية الوطنية لدى طلبة قسم الإرشاد التربوي
| العنوان بلغة أخرى: |
Measuring National Identity among Students of the Department of Educational Counseling |
|---|---|
| المصدر: | مجلة أبحاث البصرة للعلوم الإنسانية |
| الناشر: | جامعة البصرة - كلية التربية للعلوم الإنسانية |
| المؤلف الرئيسي: | تقي، رفيف عبدالحافظ محمد (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Taki, Rafeif Abdul-hafeez Mohammed |
| المجلد/العدد: | مج45, ع1 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
العراق |
| التاريخ الميلادي: |
2020
|
| الشهر: | كانون الثاني |
| الصفحات: | 735 - 752 |
| ISSN: |
1817-2695 |
| رقم MD: | 1244645 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | HumanIndex |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
الهوية الوطنية | الإرشاد التربوي | National Identity | Educational Counseling
|
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
8
| LEADER | 02381nam a2200229 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1994760 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b العراق | ||
| 100 | |9 506039 |a تقي، رفيف عبدالحافظ محمد |g Taki, Rafeif Abdul-hafeez Mohammed |e مؤلف | ||
| 245 | |a قياس الهوية الوطنية لدى طلبة قسم الإرشاد التربوي | ||
| 246 | |a Measuring National Identity among Students of the Department of Educational Counseling | ||
| 260 | |b جامعة البصرة - كلية التربية للعلوم الإنسانية |c 2020 |g كانون الثاني | ||
| 300 | |a 735 - 752 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 520 | |a هدف البحث الحالي إلى: 1-قياس الهوية الوطنية لدى طلبة قسم الإرشاد التربوي حسب المتغيرات (النوع، المرحلة). 2-تعرف الفرق في الهوية الوطنية لدى طلبة قسم الإرشاد التربوي/ جامعة البصرة على وفق متغيرات النوع (ذكور-إناث) والمرحلة. وتوصلت الدراسة إلى أن شعور الطلبة بمستوى متوسط من الهوية الوطنية، وأيضا تبين وجود فروق دالة إحصائيا لصالح المرحلة الرابعة، وكذلك أن متغير النوع لعب دورا في الشعور بالهوية الوطنية لصالح الإناث. |b The researcher used the descriptive approach. After checking the validity and reliability of the scale, it was applied to the research sample. The results show that the students have an average level of national identity and that there are statistically significant difference for fourth year students. | ||
| 653 | |a المؤسسات الدولية |a التنوع الثقافي والتربوي |a العمل الجماعي | ||
| 692 | |a الهوية الوطنية |a الإرشاد التربوي |b National Identity |b Educational Counseling | ||
| 773 | |4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات |6 Humanities, Multidisciplinary |c 019 |e Journal of Basrah Researches for Human Science |f Maǧallaẗ abḥāṯ al-baṣraẗ. Al-ʻilmiyyāt |l 001 |m مج45, ع1 |o 0694 |s مجلة أبحاث البصرة للعلوم الإنسانية |v 045 |x 1817-2695 | ||
| 856 | |u 0694-045-001-019.pdf | ||
| 930 | |d y |p y |q n | ||
| 995 | |a HumanIndex | ||
| 999 | |c 1244645 |d 1244645 | ||
عناصر مشابهة
-
دور الجامعة في ترسيخ وتعزيز قيم الانتماء والمواطنة لدى طلبتها في ضوء التغيرات الثقافية ومستجدات العصر
بواسطة: الخطيب، محمد بن شحات حسين منشور: (2020) -
الكفاءة الذاتية المدركة وبناء الهوية لدى طلبة الجامعة
بواسطة: عمومن، رمضان منشور: (2019) -
التمركز الأثني والهوية الوطنية: المجتمع العراقي أنموذجا
بواسطة: الشمرى، محمد سعود صغير منشور: (2021) -
الأصالة الثقافية والهوية القومية
بواسطة: الخراط، إدوار منشور: (1994) -
مظاهر عدم الانتماء والمواطنة لدى الشباب المصري وكيفية تعديلها بطرق غير تقليدية: دراسة مطبقة على التلاميذ والطلبة - بمدينة الإسكندرية
بواسطة: محروس، محمد مصطفى منشور: (2021)
