درجة ممارسة معلمي المرحلة الأساسية الدنيا في المدارس الحكومية لمهارات التفكير الناقد واتجاهاتهم نحوه في محافظة طولكرم من وجهة نظرهم
| العنوان بلغة أخرى: |
The Junior Basic Stage Teachers' Own Perspective about the Degree of Practising Critical Thinking Skills, and their Attitudes Twards it, in State Schools in Tulkarm Governorate |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | خليل، خالد سليم خضر (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Khaleel, Khalid Saleem Khader |
| مؤلفين آخرين: | الخطيب، علم الدين عبدالرحمن (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2015
|
| موقع: | نابلس |
| الصفحات: | 1 - 100 |
| رقم MD: | 1244935 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة النجاح الوطنية |
| الكلية: | كلية الدراسات العليا |
| الدولة: | فلسطين |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
24
| LEADER | 01930nam a2200325 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1995130 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 100 | |9 664318 |a خليل، خالد سليم خضر |e مؤلف |g Khaleel, Khalid Saleem Khader | ||
| 245 | |a درجة ممارسة معلمي المرحلة الأساسية الدنيا في المدارس الحكومية لمهارات التفكير الناقد واتجاهاتهم نحوه في محافظة طولكرم من وجهة نظرهم | ||
| 246 | |a The Junior Basic Stage Teachers' Own Perspective about the Degree of Practising Critical Thinking Skills, and their Attitudes Twards it, in State Schools in Tulkarm Governorate | ||
| 260 | |a نابلس |c 2015 | ||
| 300 | |a 1 - 100 | ||
| 336 | |a رسائل جامعية | ||
| 502 | |b رسالة ماجستير |c جامعة النجاح الوطنية |f كلية الدراسات العليا |g فلسطين |o 3366 | ||
| 653 | |a معلمو المدارس |a المرحلة الأساسية |a المدارس الحكومية |a التفكير الناقد |a المهارات الفكرية |a التعليم الفلسطيني | ||
| 700 | |9 102731 |a الخطيب، علم الدين عبدالرحمن |g Al Khateeb, Alamadeen Abdul Rahman |q |e مشرف | ||
| 856 | |u 9808-010-001-3366-T.pdf |y صفحة العنوان | ||
| 856 | |u 9808-010-001-3366-A.pdf |y المستخلص | ||
| 856 | |u 9808-010-001-3366-C.pdf |y قائمة المحتويات | ||
| 856 | |u 9808-010-001-3366-F.pdf |y 24 صفحة الأولى | ||
| 856 | |u 9808-010-001-3366-1.pdf |y 1 الفصل | ||
| 856 | |u 9808-010-001-3366-2.pdf |y 2 الفصل | ||
| 856 | |u 9808-010-001-3366-3.pdf |y 3 الفصل | ||
| 856 | |u 9808-010-001-3366-4.pdf |y 4 الفصل | ||
| 856 | |u 9808-010-001-3366-5.pdf |y 5 الفصل | ||
| 856 | |u 9808-010-001-3366-R.pdf |y المصادر والمراجع | ||
| 856 | |u 9808-010-001-3366-S.pdf |y الملاحق | ||
| 930 | |d y | ||
| 995 | |a Dissertations | ||
| 999 | |c 1244935 |d 1244935 | ||
عناصر مشابهة
-
درجة ممارسة معلمي الصفوف الثلاثة الأولى في مديرية التربية والتعليم محافظة عجلون لمهارات التفكير الإبداعي في العملية التعليمية التعلمية من وجهة نظرهم
بواسطة: أبو علي، آيات محمود عبدالله منشور: (2024) -
درجة التمكين الإداري وعلاقتها بالروح المعنوية لدى معلمي المدارس الحكومية الأساسية ومعلماتها في محافظة طولكرم من وجهات نظرهم أنفسهم
بواسطة: مصطفى، شيرين إبراهيم سلامة منشور: (2016) -
مدى وعي معلمي المرحلة الأساسية الدنيا لنظرية الذكاءات المتعددة في المدارس الحكومية لمدينة نابلس من وجهة نظرهم
بواسطة: حميض، مجد خالد وليد منشور: (2017) -
درجة توظيف معلمي الحاسوب لمهارات التفكير الإبداعي في مديرية تربية وتعليم محافظة جرش من وجهة نظرهم
بواسطة: الزعبي، مفيد عاهد نهار منشور: (2023) -
درجة توظيف معلمي المرحلة الأساسية لمهارات التفكير المنتج من وجهة نظرهم
بواسطة: عبيدات، غدير بسام عبدالله منشور: (2022)
