ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







أثر برنامج تعليمي قائم على البراعة الرياضية في التحصيل والتفكير الرياضي لدى طلبة الصف السابع الأساسي في محافظة قلقيلية

العنوان بلغة أخرى: The Effect of Teaching Mathematical Proficiency Program on Achievements and Mathematical Thinking of the 7th. Basic Grade Students in Qalqeelia Governorate
المؤلف الرئيسي: رضوان، إيناس نبيل زكي (مؤلف)
مؤلفين آخرين: ياسين، صلاح الدين (مشرف)
التاريخ الميلادي: 2016
موقع: نابلس
الصفحات: 1 - 139
رقم MD: 1245169
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: العربية
الدرجة العلمية: رسالة ماجستير
الجامعة: جامعة النجاح الوطنية
الكلية: كلية الدراسات العليا
الدولة: فلسطين
قواعد المعلومات: Dissertations
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

200

حفظ في:
LEADER 01891nam a2200325 4500
001 1995385
041 |a ara 
100 |9 664435  |a رضوان، إيناس نبيل زكي  |e مؤلف  |g Radwan, Inas Nabeel Zaki 
245 |a أثر برنامج تعليمي قائم على البراعة الرياضية في التحصيل والتفكير الرياضي لدى طلبة الصف السابع الأساسي في محافظة قلقيلية 
246 |a The Effect of Teaching Mathematical Proficiency Program on Achievements and Mathematical Thinking of the 7th. Basic Grade Students in Qalqeelia Governorate 
260 |a نابلس  |c 2016 
300 |a 1 - 139 
336 |a رسائل جامعية 
502 |b رسالة ماجستير  |c جامعة النجاح الوطنية  |f كلية الدراسات العليا  |g فلسطين  |o 3390 
653 |a مادة الرياضيات  |a البراعة الرياضية  |a التفكير الرياضي  |a استراتيجيات التعليم  |a التعليم الأساسي  |a المدارس الفلسطينية  |a البرامج التعليمية 
700 |a ياسين، صلاح الدين  |g Yaseen, Salah Aldeen  |e مشرف  |9 333480 
856 |u 9808-010-001-3390-T.pdf  |y صفحة العنوان 
856 |u 9808-010-001-3390-A.pdf  |y المستخلص 
856 |u 9808-010-001-3390-C.pdf  |y قائمة المحتويات 
856 |u 9808-010-001-3390-F.pdf  |y 24 صفحة الأولى 
856 |u 9808-010-001-3390-1.pdf  |y 1 الفصل 
856 |u 9808-010-001-3390-2.pdf  |y 2 الفصل 
856 |u 9808-010-001-3390-3.pdf  |y 3 الفصل 
856 |u 9808-010-001-3390-4.pdf  |y 4 الفصل 
856 |u 9808-010-001-3390-5.pdf  |y 5 الفصل 
856 |u 9808-010-001-3390-R.pdf  |y المصادر والمراجع 
856 |u 9808-010-001-3390-S.pdf  |y الملاحق 
930 |d y 
995 |a Dissertations 
999 |c 1245169  |d 1245169 

عناصر مشابهة