ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > تقييم أداء مدرسي التربية الريا...>الوصف

تقييم أداء مدرسي التربية الرياضية وفق المعايير الخاصة بمدرس التربية الرياضية من وجهة نظر المشرفين

العنوان بلغة أخرى: Evaluating Physical Educators’ Performance According to Special Criteria from Specialized Supervisors’ Point of View
المصدر: مجلة علوم التربية الرياضية
الناشر: جامعة بابل - كلية التربية الرياضية
المؤلف الرئيسي: السامرائي، مجيد فليح حسن (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Al Samarrai, Majeed Flayyih Hasan
مؤلفين آخرين: دروش، زينة إبراهيم مهدي (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج14, ع4
محكمة: نعم
الدولة: العراق
التاريخ الميلادي: 2021
الصفحات: 56 - 77
DOI: 10.33984/0904-014-004-004
ISSN: 1992-0695
رقم MD: 1245764
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
الأداء التدريسي | أعضاء هيئة التدريس | التربية الرياضية
كلمات المؤلف المفتاحية:
التربية الرياضية | تقييم الأداء | مدرس التربية الرياضية | الإدارة الرياضية | المشرفون الاختصاصيون | Physical Education | Performance Evaluation | Physical Educator | Sport Administration | Specialized Supervisors
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

14

حفظ في:
المستخلص: تعد عملية تقييم الأداء احدى أهم النواحي الإدارية والتنظيمية للوقوف على حسن أداء المدرس وهي تستعمل في أغلب المؤسسات العلمية وغير العلمية للوقوف والتعرف على مستوى الأفراد، وهي تعد احدى أهم أساليب معرفة نقاط القوة والضعف. وقد هدف البحث إلى تقييم أداء مدرسي التربية الرياضية من وجهة نظر المشرفين الاختصاصيين. وتكون مجتمع البحث من المشرفين الاختصاصيين في التربية الرياضية في العراق (عدا إقليم كوردستان) والبالغ عددهم (100) مشرفا اختصاصيا، وتم عرض استبانة معايير مدرسي التربية الرياضية المعدة من قبل فريق متخصص في وزارة التربية العراقية على السادة المشرفين الاختصاصيين إلكترونيا باستعمال أنموذج كوكل، وتكونت الاستبانة من (3) مجالات رئيسة هي (المعرفة-المهارات-القيم والاتجاهات) وبواقع ‎(20)‏ فقرة وتمت الإجابة عليها من قبل (68) مشرفا بنسبة (68%) من مجتمع الأصل. وقد تم استخراج الشروط العلمية للاستبانة واستعمال مقباس ليكرت الخماسي. وقد بينت النتائج أن تقييم المشرفين الاختصاص لمدرسي التربية الرياضة في المجال الأول (المعرفة) كان بمستوى جيد بشكل عام، في حين كان بمستوى أقل في مجال (المهارات)؛ أما في مجال (القيم والاتجاهات) فبينت النتائج مستوى عال بشكل عام وبشكل أكبر من المجالين الأخرين.

Evaluation is an important aspect of administration and management so as to identify the teacher’s performance. The aim of the research is to identify physical educators’ performance from the supervisors’ point of view. The subjects were (68) specialized supervisor in Iraq (excluding Kurdistan). The questionnaire for physical educators’ criteria was presented by specialized team in the ministry of Education in Iraq electronically using google forms on supervisor. The questionnaire included (3) major fields (academics, skills, values and attitudes) distributed on (20) items. The data was collected and treated using proper statistical operations to conclude that the supervisors’ evaluation of knowledge field was good yet was lower than skill. Values and attitudes on the other had ranked high compared to other two fields.
ISSN: 1992-0695

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.