ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > قياس التوكيدية لدى طلبة الجامع...>الوصف

قياس التوكيدية لدى طلبة الجامعة

العنوان بلغة أخرى: Measuring Assertiveness among University Students
المصدر: مجلة أبحاث البصرة للعلوم الإنسانية
الناشر: جامعة البصرة - كلية التربية للعلوم الإنسانية
المؤلف الرئيسي: جعفر، عدي صادق (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Jaafar, Odei Sadiq
مؤلفين آخرين: الحمدون، شذى عبداللطيف مجيد (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج46, ع4
محكمة: نعم
الدولة: العراق
التاريخ الميلادي: 2021
الشهر: تشرين الأول
الصفحات: 408 - 424
ISSN: 1817-2695
رقم MD: 1246316
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: HumanIndex
مواضيع:
الإرشاد التربوي | العلاج النفسي | الكفاءة الشخصية | التقويم التربوي | الإرشاد النفسي
كلمات المؤلف المفتاحية:
قياس التوكيدية | طلبة الجامعة | Measuring Assertiveness | University Students
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

22

حفظ في:
المستخلص: يهدف البحث الحالي إلى قياس التوكيدية لدى طلبة الجامعة، وقد توصل الباحثان إلى النتائج الآتية: يوجد توكيدية لدى طلبة الجامعة، كما يوجد فروق ذات دلالة إحصائية على وفق متغير الجنس (ذكور -إناث) ولصالح الذكور، كما أظهرت النتائج إنه لا توجد فروق على وفق متغير التخصص (إنساني -علمي)، وأظهرت النتائج بأنه لا توجد فروق على وفق متغير المرحلة (أولى، رابعة).

The current research aims to measure the assertiveness of University students. The two researchers reached the following results: There is confirmation among university students, and there are also statistically significant differences according to the gender variable (males – females) and in favor of males. The results also showed that there are no differences in terms of specialty variable (human- scientific). The results finds out that there are no differences according to the stage variable (first, fourth).
ISSN: 1817-2695

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.