| LEADER |
05482nam a2200349 4500 |
| 001 |
1543274 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 100 |
|
|
|9 665077
|a أبو سلامة، رافع رشدي عبداللطيف
|e مؤلف
|g Abu Salamh, Rafe Rushdi
|
| 245 |
|
|
|a أثر استخدام بعض الأدوات المساعدة على تحسين الأداء في السباحة الحرة وسباحة الظهر لدى طلاب جامعة النجاح الوطنية
|
| 246 |
|
|
|a The Impact of Using some Tools to Learn the Freestyle and Backstroke at An-Najah National University Students
|
| 260 |
|
|
|a نابلس
|c 2016
|
| 300 |
|
|
|a 1 - 89
|
| 336 |
|
|
|a رسائل جامعية
|
| 502 |
|
|
|b رسالة ماجستير
|c جامعة النجاح الوطنية
|f كلية الدراسات العليا
|g فلسطين
|o 3655
|
| 520 |
|
|
|a هدفت الدراسة التعرف إلى أثر برنامج تدريبي باستخدام بعض الأدوات المساعدة على تحسين الأداء في السباحة الحرة وسباحة الظهر لدى طلاب جامعة النجاح الوطنية، حيث أجريت الدراسة على عينة مكونة من (20) طالبا، تم تقسيمهم عشوائيا إلى مجموعتين، إحداهما خضعت للبرنامج التدريبي باستخدام الأدوات، والأخرى خضعت للبرنامج التدريبي دون استخدام الأدوات، حيث تكونت كل مجموعه من (10) طلاب، واستخدم الباحث المنهج التجريبي في تصميم المجموعتين التجريبيتين، نظرا لملاءمته لطبيعة هذه الدراسة وأهدافها. وقد أظهرت نتائج التحليل الإحصائي باستخدام الحزمة الإحصائية للعلوم الاجتماعية (SPSS) وجود فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى الدلالة (α≤0.05) بين القياسين القبلي والبعدي لأفراد مجموعة التدريب باستخدام الأدوات، ولصالح القياس البعدي، وذلك على متغيرات: الانزلاق على البطن، والانزلاق على الظهر، وضربات الرجلين في الانزلاق على البطن، حيث حققت تلك المتغيرات معدل تحسن وصل إلى (88.4%، 209%، 50.8%) على التوالي. كما أظهرت النتائج عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى الدلالة (α≤0.05) بين القياسين القبلي والبعدي لأفراد مجموعة التدريب باستخدام الأدوات المساعدة، وذلك على متغيرات: ضربات الرجلين على الظهر، والسباحة الحرة (25) م، وسباحة الظهر (25) م، حيث حققت تلك المتغيرات معدل تحسن وصل إلى (42.1%، 25.1%، 17.9%) على التوالي. وأظهرت النتائج أيضا وجود فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى الدلالة (α≤0.05) بين القياسين القبلي والبعدي لدى أفراد مجموعة التدريب دون استخدام الأدوات المساعدة في متغيرات: الانزلاق على البطن، والانزلاق على الظهر، وضربات الرجلين في الانزلاق على البطن). كما أشارت نتائج الدراسة إلى وجود فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى الدلالة (α≤0.05) في القياس البعدي بين أفراد مجموعتي الدراسة، ولصالح مجموعة التدريب باستخدام الأدوات المساعدة، وذلك على متغيرات: الانزلاق على البطن، والانزلاق على الظهر، وضربات الرجلين في الانزلاق على البطن، فيما أشارت النتائج إلى عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى الدلالة (α≤0.05) في القياس البعدي بين أفراد المجموعتين التجريبيتين، وذلك على متغيرات: ضربات الرجلين على الظهر، والسباحة الحرة (25) م، وسباحة الظهر (25) م، وقد أوصى الباحث بضرورة استخدام بعض الأدوات المساعدة في تحسين الأداء في مهارات السباحة.
|
| 653 |
|
|
|a الجامعات الفلسطينية
|a طلبة الجامعات
|a الرياضة المائية
|a البرامج التدريبية
|
| 700 |
|
|
|a صالح، بشار عبدالجواد
|g Saleh, Bashar Abd Al Jawad
|e مشرف
|9 582738
|
| 700 |
|
|
|a شاكر، جمال محمود
|g Shaker, Jamal
|e مشرف
|9 244307
|
| 856 |
|
|
|u 9808-010-001-3655-T.pdf
|y صفحة العنوان
|
| 856 |
|
|
|u 9808-010-001-3655-A.pdf
|y المستخلص
|
| 856 |
|
|
|u 9808-010-001-3655-C.pdf
|y قائمة المحتويات
|
| 856 |
|
|
|u 9808-010-001-3655-F.pdf
|y 24 صفحة الأولى
|
| 856 |
|
|
|u 9808-010-001-3655-1.pdf
|y 1 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9808-010-001-3655-2.pdf
|y 2 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9808-010-001-3655-3.pdf
|y 3 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9808-010-001-3655-4.pdf
|y 4 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9808-010-001-3655-5.pdf
|y 5 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9808-010-001-3655-R.pdf
|y المصادر والمراجع
|
| 856 |
|
|
|u 9808-010-001-3655-S.pdf
|y الملاحق
|
| 930 |
|
|
|d y
|
| 995 |
|
|
|a Dissertations
|
| 999 |
|
|
|c 1246504
|d 1246504
|
