ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







أثر استخدام أسلوبي الامري والتدريبي على بعض مهارات الحركات الأرضية في الجمباز الفني لدى طالبات كلية التربية الرياضية في جامعة النجاح الوطنية

العنوان بلغة أخرى: The Effect of Using Command and Practice Styles on some Ground Movements Skills of Artistic Gymnastics among Female Students in the Faculty of Physical Education at An-Najah National University
المؤلف الرئيسي: قطب، روند كميل عزات (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Qutob, Rawand Kmeel Izat
مؤلفين آخرين: دويكات، بدر رفعت سليمان (مشرف) , عبدالحق، عماد صالح (مشرف)
التاريخ الميلادي: 2016
موقع: نابلس
الصفحات: 1 - 101
رقم MD: 1246524
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: العربية
الدرجة العلمية: رسالة ماجستير
الجامعة: جامعة النجاح الوطنية
الكلية: كلية الدراسات العليا
الدولة: فلسطين
قواعد المعلومات: Dissertations
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

39

حفظ في:
LEADER 05722nam a2200361 4500
001 1543275
041 |a ara 
100 |9 665082  |a قطب، روند كميل عزات  |e مؤلف  |g Qutob, Rawand Kmeel Izat  
245 |a أثر استخدام أسلوبي الامري والتدريبي على بعض مهارات الحركات الأرضية في الجمباز الفني لدى طالبات كلية التربية الرياضية في جامعة النجاح الوطنية 
246 |a The Effect of Using Command and Practice Styles on some Ground Movements Skills of Artistic Gymnastics among Female Students in the Faculty of Physical Education at An-Najah National University 
260 |a نابلس  |c 2016 
300 |a 1 - 101 
336 |a رسائل جامعية 
502 |b رسالة ماجستير  |c جامعة النجاح الوطنية  |f كلية الدراسات العليا  |g فلسطين  |o 3654 
520 |a هدفت الدراسة التعرف إلى أثر استخدام أسلوبي التدريس الأمري والتدريبي على بعض مهارات الحركات الأرضية في الجمباز الفني (الدحرجة الأمامية، الدحرجة الخلفية، الوقوف على اليدين، العجلة، الشقلبة العربية، جملة حركية باستخدام المهارات السابقة) لدى طالبات كلية التربية الرياضية في جامعة النجاح الوطنية، ولتحقيق ذلك أجريت الدراسة على عينة مكونة من (30) طالبة تم توزيعهم على مجموعتين تجريبيتين متساويتين ومتكافئتين، وطبق عليهم برنامج تعليمي مقترح لمدة (8) أسابيع بواقع (3) وحدات أسبوعية، وتم استخدام الأسلوب الأمري على المجموعة الأولى، والأسلوب التدريبي على المجموعة الثانية. وقد استخدمت الباحثة المنهج التجريبي لملائمته طبيعة الدراسة وصولا لتحقيق أهداف الدراسة، وتم إجراء اختبارات قبل وبعد تطبيق البرنامج، وتم جمع البيانات واستخدام برنامج الرزم الإحصائية للعلوم الاجتماعية (SPSS) لتحليل النتائج. أظهرت نتائج الدراسة انه توجد فروق ذات دلالة إحصائية في أثر استخدام الأسلوب الأمري على تعلم بعض مهارات الحركات الأرضية في الجمباز الفني لدى طالبات كلية التربية الرياضية بين القياسين القبلي والبعدي ولصالح القياس البعدي حيث وصلت النسبة المئوية للتغير (71.42%) في مهارة العجلة و(67.71%) في مهارة الشقلبة العربية. كما أظهرت نتائج الدراسة انه توجد فروق ذات دلالة إحصائية في أثر استخدام الأسلوب التدريبي على تعلم بعض مهارات الحركات الأرضية في الجمباز الفني لدى طالبات كلية التربية الرياضية بين القياسين القبلي والبعدي ولصالح القياس البعدي حيث وصلت النسبة المئوية للتغير (133.3%) في مهارة الشقلبة العربية و(115.7%) في مهارة العجلة. وأظهرت نتائج الدراسة أن استخدام أسلوبي التدريس الأمري والتدريبي كان له تأثير إيجابي على تعلم بعض مهارات الحركات الأرضية في الجمباز الفني. كما ظهر تفوق طالبات المجموعة الثانية (الأسلوب التدريبي) على طالبات المجموعة الأولى (الأسلوب الأمري) في جميع المهارات -قيد الدراسة -والجملة الحركية أيضا، ما عدا مهاراه الوقوف على اليدين كانت لصالح المجموعة الأولى (الأسلوب الأمري). أوصت الباحثة بعدة توصيات من أهمها استخدام أساليب التدريس المختلفة في التربية الرياضية والتي تسهم في تحسين العملية التعليمية والاستفادة من البرنامج التعليمي المقترح باستخدام أسلوبي التدريس الأمري والتدريبي في عملية تعليم المهارات. 
653 |a الجامعات الفلسطينية  |a طلبة الجامعات  |a التربية الرياضية  |a رياضة الجمباز   |a البرامج الرياضية 
700 |a دويكات، بدر رفعت سليمان  |g Dwekat, Bader R. Salman  |e مشرف  |9 225925 
700 |a عبدالحق، عماد صالح  |g Abdel-Haq, Imad Saleh   |e مشرف  |9 259595 
856 |u 9808-010-001-3654-T.pdf  |y صفحة العنوان 
856 |u 9808-010-001-3654-A.pdf  |y المستخلص 
856 |u 9808-010-001-3654-C.pdf  |y قائمة المحتويات 
856 |u 9808-010-001-3654-F.pdf  |y 24 صفحة الأولى 
856 |u 9808-010-001-3654-1.pdf  |y 1 الفصل 
856 |u 9808-010-001-3654-2.pdf  |y 2 الفصل 
856 |u 9808-010-001-3654-3.pdf  |y 3 الفصل 
856 |u 9808-010-001-3654-4.pdf  |y 4 الفصل 
856 |u 9808-010-001-3654-5.pdf  |y 5 الفصل 
856 |u 9808-010-001-3654-O.pdf  |y الخاتمة 
856 |u 9808-010-001-3654-R.pdf  |y المصادر والمراجع 
856 |u 9808-010-001-3654-S.pdf  |y الملاحق 
930 |d y 
995 |a Dissertations 
999 |c 1246524  |d 1246524