| LEADER |
03518nam a22002297a 4500 |
| 001 |
1997749 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b الأردن
|
| 100 |
|
|
|a الجبر، زين سليمان إبراهيم
|g Al-Jabr, Zain Suleiman Ibrahim
|e مؤلف
|9 665553
|
| 245 |
|
|
|a فاعلية استخدام منصة درسك من وجهة نظر معلمي التربية الإسلامية في المدارس الحكومية في لواء الموقر
|
| 246 |
|
|
|a The Effectiveness of Using your Lesson Platform from the Point of View of Islamic Education Teachers in Public Schools Muwaqar District
|
| 260 |
|
|
|b مركز السنبلة للبحوث والدراسات
|c 2021
|g كانون الأول
|
| 300 |
|
|
|a 1 - 28
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a هدفت الدراسة إلى معرفة فاعلية استخدام منصة درسك من وجهة نظر معلمين التربية الإسلامية في المدارس الحكومية في لواء الموقر، وقد تم استخدام المنهج الوصفي المسحي. كما اعتمدت الباحثة الاستبانة كأداة لجمع البيانات، وتكونت عينة الدراسة من (55) معلم ومعلمة في لواء الموقر، وتوصلت الدراسة إلى أن فاعلية استخدام منصة درسك من وجهة نظر معلمين التربية الإسلامية في المدارس الحكومية في لواء الموقر جاءت ضعيفة، كما أظهرت النتائج إلى عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى الدلالة (α = 0.05) فاعلية استخدام منصة درسك من وجهة نظر معلمي التربية الإسلامية في المدارس الحكومية في لواء الموقر، باختلاف المؤهل العلمي، دورات التدريبية.
|b The paper to identify the effectiveness of using your lesson platform from the point of view of Islamic education teachers in public schools Muwaqar district, and the descriptive survey method was used. The researcher also adopted the questionnaire as a tool for data collection, and the study sample consisted of (55) male and female teachers in Al-Muwaqar district, and the study concluded that the effectiveness of using your lesson platform from the point of view of Islamic education teachers in public schools in Al-Muwaqar district was weak, and the results showed that there is no Statistically significant differences at the significance level (α = 0.05) The effectiveness of using your lesson platform from the point of view of Islamic education teachers in public schools in the Muwaqar district, according to the educational qualification, training courses.
|
| 653 |
|
|
|a التعليم الإلكتروني
|a المنصات التعليمية
|a التربية الإسلامية
|a معلمو التربية الإسلامية
|
| 692 |
|
|
|a منصة درسك
|a معلمي التربية الإسلامية
|b Your Lesson Platform
|b Islamic Education Teachers
|
| 773 |
|
|
|4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات
|6 Humanities, Multidisciplinary
|c 054
|e Arab journal for humanities and social sciences
|f al-Mağallaẗ al-ʿarabiyyaẗ li-l-ʿulūm al-insāniyyaẗ wa-al-iğtimāʿiyyaẗ
|l 010
|m ع10
|o 2138
|s المجلة العربية للعلوم الإنسانية والاجتماعية
|v 000
|x 2709-5312
|
| 856 |
|
|
|u 2138-000-010-054.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a HumanIndex
|
| 999 |
|
|
|c 1247431
|d 1247431
|
