المصدر: | مجلة الأستاذ |
---|---|
الناشر: | جامعة طرابلس - نقابة أعضاء هيئة التدريس |
المؤلف الرئيسي: | عبدالرحمن، يوسف الدوكالي بناصر (مؤلف) |
المجلد/العدد: | ع17 |
محكمة: | نعم |
الدولة: |
ليبيا |
التاريخ الميلادي: |
2019
|
الشهر: | الخريف |
الصفحات: | 108 - 121 |
رقم MD: | 1247489 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
اللغة: | العربية |
قواعد المعلومات: | EduSearch |
مواضيع: | |
رابط المحتوى: |
المستخلص: |
إن معيار الجودة البحثية في العلوم القانونية يقوم على مبادئ العدالة، والإنصاف، وهي تختلف من مذهب إلى آخر، ومن نظام إلى آخر؛ ولقد جرت عادة الباحثين أن يذكروا في مقدمة بحوثهم منهجيتهم؛ لتبين ما تناولوه فيها من شرح لموضوعهم، متمثلة في إشكاليته، وأهدافه، وفرضياته التي انطلق منها، وحدوده، والمنهج الذي يسيرون عليه، مع ذكر الدراسات السابقة المتعلقة بموضوعهم، وهذه المنهجية بصفة عامة تنطبق على أغلب الدراسات الأكاديمية، وهي لا شك تضفي طابع جمالي للبحث، فضلا عن الحصيلة العلمية الكامنة في حل إشكالية البحث بما يحقق نتائج جيدة يترتب عليها توصيات قيمة تسهم في خلق حلول مناسبة لمشكلة الدراسة. ويوصي الباحث الجهات المسئولة عن المسائل القانونية للبحث في واقع المؤسسات التشريعية والقضائية ذات العلاقة بالقانون لغرض التحليل، والتقويم، وإعادة صياغتها، وتأصيل موضوعات، ونظريات القانون بما يتفق وأحكام الشريعة الإسلامية لعموم الحكمة التشريعية، والارتقاء بالمنهج الإسلامي الملزم في الحكم لاتفاقه، ومعايير الجودة البحثية. |
---|