| LEADER |
05835nam a2200217 4500 |
| 001 |
1998483 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b السودان
|
| 100 |
|
|
|9 665934
|a الشيخ، إسلام صغيرون
|e مؤلف
|
| 245 |
|
|
|a إدارة المعرفة وأثرها على التمكين الإداري:
|b دراسة حالة كلية الإمام الهادي 2018-2021 م.
|
| 260 |
|
|
|b مركز بحوث ودراسات دول حوض البحر الأحمر
|c 2022
|g فبراير
|m 1443
|
| 300 |
|
|
|a 73 - 100
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a تناولت الدراسة إدارة المعرفة وأثرها على التمكين الإداري، دراسة حالة كلية الإمام الهادي 2018 - 2021 م، هدفت الدراسة إلى التعرف على الكشف عن إدارة المعرفة وأثرها على التمكين الإداري في كلية الإمام الهادي الكشف عن العلاقة بين إدارة المعرفة والتمكين الإداري ومعرفة مدى تطبيق التكنولوجيا الحديثة ودورها على التمكين الإداري وتحديد مستوى المعرفة لدى العاملين في عملية التمكين الإداري إبراز دور المعلومات وأهميتها في التمكين الإداري، ومدى تعزيز التكنولوجيا الحديثة في عملية التمكين الإداري وتأثير تطبيق إدارة المعرفة على تقليل التمكين الإداري ومستوى المعرفة لدى العاملين، وتناولت الدراسة المقدمة ودراسات سابقة، وإلى خطة دراسية اشتملت على مشكلة والتي تمثلت في إدارة المعرفة وأثرها على التمكين الإداري، ثم فرضيات الدراسة ومنها هنالك علاقة ذات دلالة إحصائية بين إدارة المعرفة والتمكين الإداري وهنالك علاقة ذات دلالة إحصائية بين التكنولوجيا الحديثة والتمكين الإداري في الكلية؟ هنالك علاقة ذات دلالة إحصائية بين تطبيق إدارة المعرفة والتمكين الإداري في الكلية؟ هنالك علاقة ذات دلالة إحصائية بين مستوى معرفة العاملين والتمكين الإداري في الكلية وانتهجت الدراسة المنهج الوصفي التحليلي والتاريخي، وتوصلت الإدارية إلى مجموعة من النتائج نذكر منها: توجد علاقة ارتباط ذات دلالة غير معنوية بين إدارة المعرفة والتمكين الإداري في كلية الإمام الهادي، أكدت الدراسة وجود علاقة ارتباط ذات دلالة إحصائية بين التكنولوجيا الحديثة والتمكين الإداري في الكلية، أثبتت الدراسة أنه توجد علاقة ذات دلالة إحصائية بين تطبيق إدارة المعرفة والتمكين الإداري في الكلية، تسهم التكنولوجيا الحديثة في دعم اتخاذ القرارات من غر تمكين إداري في كلية الإمام الهادي.
|b The study dealt with knowledge management and its impact on administrative empowerment, a case study of Imam Al- Hadi College 2018-2021 AD. Administrative empowerment and determining the level of knowledge of workers in the administrative empowerment process Highlighting the role and importance of information in administrative empowerment, and the extent to which modern technology is enhanced in the administrative empowerment process and the impact of the application of knowledge management on reducing administrative empowerment and the level of knowledge of employees. The study presented and previous studies dealt with a study plan that included On a problem that was represented in knowledge management and its impact on administrative empowerment, then the hypotheses of the study, including there is a statistically significant relationship between knowledge management and administrative empowerment, and there is a statistically significant relationship between modern technology and administrative empowerment in the college? Is there a statistically significant relationship between the application of knowledge management and administrative empowerment in the college? There is a statistically significant relationship between the level of knowledge of employees and administrative empowerment in the college. The study followed the descriptive analytical and historical approach, and the administration reached a set of results, including: A statistically significant relationship between modern technology and administrative empowerment in the college. The study proved that there is a statistically significant relationship between the application of knowledge management and administrative empowerment in the college. Modern technology contributes to supporting decision-making without administrative empowerment at Imam Al-Hadi College.
|
| 653 |
|
|
|a رأس المال الفكري
|a الرضا الوظيفي
|a مؤسسات اتعليم العالي
|a إدارة المعرفة
|a التمكين الإداري
|
| 692 |
|
|
|a المعرفة
|a إدارة المعرفة
|a التمكين الإداري
|b Knowledge
|b Knowledge Management
|b Administrative Empowerment
|
| 773 |
|
|
|4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات
|6 Humanities, Multidisciplinary
|c 004
|e Al Qulzum Scientific Journal
|l 014
|m ع14
|o 2155
|s مجلة القلزم العلمية
|v 000
|x 1858-9766
|
| 856 |
|
|
|u 2155-000-014-004.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a HumanIndex
|
| 999 |
|
|
|c 1248140
|d 1248140
|
