| LEADER |
02563nam a2200229 4500 |
| 001 |
1998715 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b العراق
|
| 100 |
|
|
|a فارس، صباح عباس حسين
|g Fares, Sabah Abbas Hussein
|e مؤلف
|9 632692
|
| 245 |
|
|
|a القيم التربوية في سورة الكهف قصة موسى والخضر (عليهما السلام)
|
| 246 |
|
|
|a Educational values in Surat Al-Kahf
|
| 260 |
|
|
|b الجامعة العراقية - مركز البحوث والدراسات الإسلامية
|c 2021
|
| 300 |
|
|
|a 2 - 12
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a تعد سورة الكهف من الأمثلة الجلية في ضرب الأمثال للتعلم والاتباع، ومن آداب سورة الكهف المتعلم مع العالم، والمتبوع مع التابع، فآداب العالم والمتعلم فيه بركة الاتباع والطاعة تعلم العالم ممن دونه، قد بينت آيات السورة تلك الآداب من خلال المواقف الحية والجلية في سياقها القصصي، فقد وضحت السورة دور نبي الله موسى في طلبه لازدياد العلم، وبيان مواطن الأدب من خلال مصاحبته للخضر عليه السلام، والذي من خلالهم نستخرج تلك الأساليب التربوية المناطة بأحداث ومواقف جلية لهذه السورة المباركة.
|b Surat Al-Kahf is considered one of the clear examples of proverbs for learning, and one of the etiquette of Surat Al-Kahf is the one who is educated with scholars, and who is followed with the follower. The surah clarified the role of the Prophet of God Moses in his request for the increase of knowledge, and a statement of the places of literature through his association with Khidr, peace be upon him, through which we extract those educational methods entrusted with the events and clear positions of this blessed surah.
|
| 653 |
|
|
|a السور القرآنية
|a الآيات القرآنية
|a الأساليب التربوية
|a القيم التربوية
|
| 700 |
|
|
|a حسين، محمد محمود
|g Hussein, Mohamed Mahmoud
|e م. مشارك
|9 664779
|
| 773 |
|
|
|4 الدراسات الإسلامية
|6 Islamic Studies
|c 001
|e Journal of The Iraqi University
|f Maǧallat al-ğāmiʻaẗ al-islāmiyyaẗ
|l 001
|m ع51, ج1
|o 2164
|s مجلة الجامعة العراقية
|v 051
|x 1813-4521
|
| 856 |
|
|
|u 2164-051-001-001.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a IslamicInfo
|
| 999 |
|
|
|c 1248319
|d 1248319
|
