ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > اتخاذ القرار لدى طلبة المرحلة...>مارك

اتخاذ القرار لدى طلبة المرحلة الإعدادية

العنوان بلغة أخرى: Decision Making for Middle School Students
المصدر: مجلة كلية التربية للعلوم الإنسانية
الناشر: جامعة ذي قار - كلية التربية للعلوم الإنسانية
المؤلف الرئيسي: الصريفى، انعام قاسم خفيف (مؤلف)
مؤلفين آخرين: القرغولي، سجى عادل (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج11, ع2
محكمة: نعم
الدولة: العراق
التاريخ الميلادي: 2021
الصفحات: 288 - 313
ISSN: 2073-6592
رقم MD: 1248985
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch, HumanIndex
مواضيع:
اتخاذ القرارات | طلبة المرحلة الإعدادية | العمليات العقلية
كلمات المؤلف المفتاحية:
اتخاذ القرار | طلبة المرحلة الإعدادية | Preparatory School Students | Decision Making
رابط المحتوى:

الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 03569nam a22002537a 4500
001 1999405
041 |a ara 
044 |b العراق 
100 |a الصريفى، انعام قاسم خفيف  |g Khafeef, Enaam Aasim  |e مؤلف  |9 132894 
245 |a اتخاذ القرار لدى طلبة المرحلة الإعدادية 
246 |a Decision Making for Middle School Students 
260 |b جامعة ذي قار - كلية التربية للعلوم الإنسانية  |c 2021 
300 |a 288 - 313 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |a يهدف البحث الحالي إلى التعرف على اتخاذ القرار لدى طلبة المرحلة الإعدادية، دلالة الفروق في اتخاذ القرار لدى طلبة المرحلة الإعدادية وفق متغير الجنس (ذكر-أنثى) والموقع الجغرافي (ريف-مدينة) والتخصص (علمي-أدبي). استعمل المنهج الوصفي وطبق البحث على عينة بلغت (400) طالب وطالبة، ولتحقيق أهداف البحث أعدت الباحثة مقياس اتخاذ القرار وفق نظرية التنافر المعرفي وروعي فيه الصدق والثبات حيث بلغت قيمة الثبات بطريقة ألفا كرونباخ (0.87) وبطريقة إعادة الاختبار (0.91) ولاستخراج النتائج استعملت الباحثة الحقيبة الإحصائية للعلوم الاجتماعية SPSS، وأظهرت النتائج تمتع الطلبة بالقدرة على اتخاذ القرار ولا توجد فروق في اتخاذ القرار وفق متغيرات الجنس والتخصص والموقع الجغرافي.  |b "Current research aims to identify decision Making among the preparatory school students. evidence of differences in decision-making among preparatory school students according to sex variable (male-female) and the geographical location variable (rural-city) and specialization variable (scientific-literary). The current research was conducted on a sample of (400) of the preparatory stage students in Qalaat, and the researcher prepared a scale of decision making was based on the theory of cognitive dissonance of Festinger for decision-making where the scale included (29) paragraphs., it was applied to the sample and after completion of the researcher used suitable statistical methods to analyze data using the statistical portfolio of social sciences and the results of the research showed The preparatory school students are able to take a decision. And There is no difference in decision-making between males and females and scientific, literary, rural and city." 
653 |a اتخاذ القرارات  |a طلبة المرحلة الإعدادية  |a العمليات العقلية 
692 |a اتخاذ القرار  |a طلبة المرحلة الإعدادية  |b Preparatory School Students  |b Decision Making 
700 |9 666431  |a القرغولي، سجى عادل  |e م. مشارك  |g Alaarahooli, Saia Adil 
773 |4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات  |4 التربية والتعليم  |6 Humanities, Multidisciplinary  |6 Education & Educational Research  |c 011  |e Scientific Journal Of education college for Humanities  |f Journal of College of Education  |l 002  |m مج11, ع2  |o 1494  |s مجلة كلية التربية للعلوم الإنسانية  |v 011  |x 2073-6592 
856 |u 1494-011-002-011.pdf 
930 |d n  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
995 |a HumanIndex 
999 |c 1248985  |d 1248985 

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.