المحتوى الثقافي في نصوص تدريس اللغة العربية في المرحلة الابتدائية: دراسة وصفية نقدية
| المؤلف الرئيسي: | جبريط، السعيد (مؤلف) |
|---|---|
| مؤلفين آخرين: | عيساني، عبدالمجيد (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2018
|
| موقع: | ورقلة |
| التاريخ الهجري: | 1439 |
| الصفحات: | 1 - 277 |
| رقم MD: | 1250146 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة دكتوراه |
| الجامعة: | جامعة قاصدي مرباح - ورقلة |
| الكلية: | كلية الآداب واللغات |
| الدولة: | الجزائر |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
11
عناصر مشابهة
-
واقع تعليمية اللغة العربية الفصحى في المدرسة الجزائرية
بواسطة: جبريط، السعيد منشور: (2018) -
المحتوي التعليمي لكتابي اللغة العربية للسنة الأولي من التعليم الابتدائي : دراسة وصفية نقدية
بواسطة: جبريط، السعيد منشور: (2011) -
أثر استخدام استراتيجية الألعاب اللغوية في تدريس اللغة العربية على تنمية مهارات الحوار لدى تلاميذ المرحلة الإبتدائية
بواسطة: علي، سيد السايح حمدان منشور: (2022) -
مهارات التفكير الإبداعي في محتوي مناهج اللغة العربية في المرحلة الإبتدائية في دولة الإمارات العربية المتحدة: دراسة تحليلية
بواسطة: حسب النبي، محمد سعيد منشور: (2020) -
أثر استراتيجية مقترحة قائمة على المدخل البصري في تنمية المهارات الإملائية لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية
بواسطة: خطاب، عصام محمد عبده محمد منشور: (2020)
