ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







أهمية الاشتقاق في تعليم اللغة العربية للناطقين بغيرها

العنوان بلغة أخرى: The Importance of Derivations in Teaching Arabic to Non-Native Speakers
المصدر: مجلة الكلم
الناشر: جامعة احمد بن بله وهران 1 - مختبر اللهجات ومعالجة الكلام
المؤلف الرئيسي: مكي، خديجة (مؤلف)
مؤلفين آخرين: عمامرة، كمال (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج6, ع2
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2021
الصفحات: 442 - 455
DOI: 10.54190/2140-006-002-026
ISSN: 2661-7420
رقم MD: 1250357
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: AraBase, HumanIndex
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
الأشتقاق | تعليم اللغة العربية للناطقين بغيرها | teachingArabic to non-Arabic speakers | derivation
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

12

حفظ في:
LEADER 03495nam a22002657a 4500
001 2000963
024 |3 10.54190/2140-006-002-026 
041 |a ara 
044 |b الجزائر 
100 |9 560663  |a مكي، خديجة  |e مؤلف  |q Mekki, Khadijah 
245 |a أهمية الاشتقاق في تعليم اللغة العربية للناطقين بغيرها 
246 |a The Importance of Derivations in Teaching Arabic to Non-Native Speakers 
260 |b جامعة احمد بن بله وهران 1 - مختبر اللهجات ومعالجة الكلام  |c 2021 
300 |a 442 - 455 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |a إن اللغة العربية أقدم اللغات الحية على وجه الأرض، كما أن تعلمها أصبح مطمحا للعديد من الأمم ويعود ذلك إلى عوامل متعددة منها: التاريخية والسياسية والجغرافية والحضارية والأهم من ذلك الدينية، فتزايد الاهتمام بتعلمها والبحث عن آليات وأحداث التقنيات لبناء استراتيجيات تعليمية تساير متطلبات العصر. في هذا البحث سنتناول الاشتقاق نموذجا لخصائص اللغة التي يجب أن تكون من الركائز الأساسية في تعليم العربية للناطقين بغيرها، على طريقة اللغويين في رد الكلمات إلى أصل اشتقاقها والربط بين الكلمات ذات الجذر الواحد والكشف عن العلاقة التي تجمع بينهما.  |b The Arabic language is the oldest living language on the earth, and it has be come known to many nations as a result of many factors: historical, political, geographical, civilizational, and religious, and the increasing interest in learning and searching for mechanisms and the latest techniques to build educational strategies. In this research we will address the derivation of a model of the characteristics of the language, which should be one of the main pillars in the teaching of Arabic to other speakers, in the way linguists in the response of words to the origin of the derivation and the connection between the words of one root and the disclosure of the relations hip that brings them together. This research came in two parts: The first part is theoretical: The first topic: What is the language, its characteristics and characteristics. -The importance of computers in teaching Arabic language. -Factors to improve the Arabic language. The second part of my application: The second topic: What is the derivation and its types -The importance of derivation and the efforts of scientists. - The scientific bases for the application of derivation in the education of non-Arabic speakers. Our search has a set of results and a conclusion. 
653 |a آليات التعلم  |a اللغة العربية  |a الخصائص الدينية 
692 |a الأشتقاق  |a تعليم اللغة العربية للناطقين بغيرها  |b teachingArabic to non-Arabic speakers  |b derivation 
700 |a عمامرة، كمال  |q Amamrah, Kamal  |e م. مشارك  |9 485087 
773 |4 اللغة واللغويات  |6 Language & Linguistics  |c 026  |e Al kalim  |f Al-kalim  |l 002  |m مج6, ع2  |o 2140  |s مجلة الكلم  |v 006  |x 2661-7420 
856 |u 2140-006-002-026.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a AraBase 
995 |a HumanIndex 
999 |c 1250357  |d 1250357