ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







درجة توافر متطلبات تطبيق الإدارة الإلكترونية في مدارس البادية الشمالية وعلاقتها بمستوى كفاءة الأعمال الإدارية لمديري المدارس

العنوان بلغة أخرى: Degree of Availability of the Requirements of Implementing the Electronic Administration in North Badia Schools and its Relationship with the Level of Efficiency of Administrative Acts of School Principals
المؤلف الرئيسي: الشرعه، حميدة خلف قاسم (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Al-Shirah, Hmaideh Khalaf Qasim
مؤلفين آخرين: المقدادي، محمود حامد حسين (مشرف)
التاريخ الميلادي: 2021
موقع: المفرق
الصفحات: 1 - 96
رقم MD: 1250421
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: العربية
الدرجة العلمية: رسالة ماجستير
الجامعة: جامعة آل البيت
الكلية: كلية العلوم التربوية
الدولة: الاردن
قواعد المعلومات: Dissertations
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

243

حفظ في:
LEADER 04418nam a2200337 4500
001 1543867
041 |a ara 
100 |9 667141  |a الشرعه، حميدة خلف قاسم  |e مؤلف  |g Al-Shirah, Hmaideh Khalaf Qasim  
245 |a درجة توافر متطلبات تطبيق الإدارة الإلكترونية في مدارس البادية الشمالية وعلاقتها بمستوى كفاءة الأعمال الإدارية لمديري المدارس 
246 |a Degree of Availability of the Requirements of Implementing the Electronic Administration in North Badia Schools and its Relationship with the Level of Efficiency of Administrative Acts of School Principals 
260 |a المفرق  |c 2021 
300 |a 1 - 96 
336 |a رسائل جامعية 
502 |b رسالة ماجستير  |c جامعة آل البيت  |f كلية العلوم التربوية  |g الاردن  |o 1112 
520 |a هدفت هذه الدراسة التعرف إلى درجة توافر متطلبات تطبيق الإدارة الإلكترونية في مدارس البادية الشمالية وعلاقتها بمستوى كفاءة الأعمال الإدارية لمديري المدارس، والكشف عن تأثير متغيرات: الجنس، سنوات الخبرة، والمؤهل العلمي، في ذلك. واستخدمت الدراسة المنهج الوصفي المسحي الارتباطي. وتكونت عينة الدراسة من (228) مشرف ومساعد مدير من مديرية تربية لواء البادية الشمالية خلال الفصل الأول من العام الدراسي 2020/2021 تم اختيارهم بطريقة الوصف المسحي الميداني الشامل، ولتحقيق هدف الدراسة تم تطوير استبانة مكونة من (50) فقرة، لقياس درجة توافر متطلبات تطبيق الإدارة الإلكترونية في مدارس البادية الشمالية وعلاقتها بمستوى كفاءة الأعمال الإدارية لمديري المدارس، وتم التأكد من صدق الأداة وثباتها، وأظهرت النتائج أن درجة توافر متطلبات الإدارة الإلكترونية في مدارس البادية الشمالية متوسطة، ومستوى كفاءة الأعمال الإدارية لمديري المدارس بدرجة مرتفعة، وأظهرت عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية تعزى لأثر الجنس والمؤهل العلمي والخبرة والمسمى الوظيفي درجة توافر متطلبات تطبيق الإدارة الإلكترونية في مدارس البادية الشمالية وعلاقتها بمستوى كفاءة الأعمال الإدارية لمديري المدارس، وفي ضوء ذلك قدمت الدراسة مجموعة من التوصيات أبرزها ضرورة عقد الدورات وورش العمل التي تهتم بتطبيق الإدارة الإلكترونية من قبل وزارة التربية والتعليم لجميع المشرفين ومساعدي مدراء المدارس، وعقد وورش عمل من قبل إدارة المدرسة ووزارة التربية والتعليم للمعلمين والمعلمات تهتم وتوضح أهمية الاتصال والتواصل من خلال الإدارة الإلكترونية. 
653 |a الإدارة المدرسية  |a الإدارة الإلكترونية  |a مديرو المدارس  |a الأعمال الإدارية  |a الأردن 
700 |a المقدادي، محمود حامد حسين  |g Miqdadi, Mahmoud Hamid Hussein  |e مشرف  |9 170171 
856 |u 9802-005-013-1112-T.pdf  |y صفحة العنوان 
856 |u 9802-005-013-1112-A.pdf  |y المستخلص 
856 |u 9802-005-013-1112-C.pdf  |y قائمة المحتويات 
856 |u 9802-005-013-1112-F.pdf  |y 24 صفحة الأولى 
856 |u 9802-005-013-1112-1.pdf  |y 1 الفصل 
856 |u 9802-005-013-1112-2.pdf  |y 2 الفصل 
856 |u 9802-005-013-1112-3.pdf  |y 3 الفصل 
856 |u 9802-005-013-1112-4.pdf  |y 4 الفصل 
856 |u 9802-005-013-1112-5.pdf  |y 5 الفصل 
856 |u 9802-005-013-1112-R.pdf  |y المصادر والمراجع 
856 |u 9802-005-013-1112-S.pdf  |y الملاحق 
930 |d y 
995 |a Dissertations 
999 |c 1250421  |d 1250421