| LEADER |
03941nam a2200337 4500 |
| 001 |
2001590 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 100 |
|
|
|9 667413
|a العنزي، جواهر أسامة عياط
|e مؤلف
|g Al-Anzi, Jawaher Osama Ayat
|
| 245 |
|
|
|a أثر برنامج إرشاد جمعي في خفض الاحتراق النفسي والعزلة الاجتماعية وتغيير المعتقدات اللامنطقية لدى أمهات أطفال التوحد
|
| 246 |
|
|
|a The Effect of a Group Counseling in Reducing Burn Out and Social Isolation and Changing Irrational Beliefs of Autistic Children Mothers
|
| 260 |
|
|
|a الزرقاء
|c 2020
|
| 300 |
|
|
|a 1 - 164
|
| 336 |
|
|
|a رسائل جامعية
|
| 502 |
|
|
|b رسالة ماجستير
|c الجامعة الهاشمية
|f كلية الدراسات العليا
|g الاردن
|o 0615
|
| 520 |
|
|
|a هدفت الدراسة الحالية إلى التعرف على أثر برنامج إرشاد جمعي في خفض الاحتراق النفسي والعزلة الاجتماعية وتغيير المعتقدات اللامنطقية لدى أمهات أطفال التوحد، وتكون مجتمع الدراسة من جميع أمهات أطفال طيف التوحد في الأكاديمية الأردنية للتوحد. واتبعت الباحثة المنهج شبه التجريبي من خلال استخدام أدوات خاصة لتحقيق أهداف الدراسة والتي تمثلت (ببرنامج إرشادي جمعي، ومقياسا للاحتراق النفسي، ومقياسا للعزلة الاجتماعية، ومقياسا لتغيير المعتقدات اللامنطقية). وقد أظهرت نتائج الدراسة بوجود فروق دالة إحصائيا عند مستوى الدلالة (α= 0.05) بين متوسط درجات المجموعة التجريبية والمجموعة الضابطة في القياس البعدي على مقياس الاحتراق النفسي ومقياس العزلة الاجتماعية، ومقياس المعتقدات اللامنطقية لصالح المجموعة التجريبية، مما يشير ذلك إلى فاعلية وكفاءة البرنامج الإرشادي المتبع. كما تبين عدم وجود فروق دالة إحصائيا عند مستوى الدلالة (α= 0.05) بين متوسطات درجات أفراد العينة التجريبية على مقاييس الدراسة (العزلة الاجتماعية، المعتقدات اللامنطقية، الاحتراق النفسي، وفي هذا إشارة إلى ثبات فاعلية البرنامج لدى عينة الدراسة التجريبية في قياس المتابعة. وفي ضوء نتائج الدراسة قدمت الباحثة عدة توصيات منها: تدريب المرشدين والقائمين على العملية التربوية على برنامج الإرشاد.
|
| 653 |
|
|
|a أطفال التوحد
|a الاضطراب النفسي
|a الاحتراق النفسي
|a الإرشاد الأسري
|a العزلة الاجتماعية
|a الإرشاد الجمعي
|
| 700 |
|
|
|a مهيدات، فاتن عبدالرحمن حسين
|g Mahidat, Faten Abdel-Rahman
|e مشرف
|9 321159
|
| 856 |
|
|
|u 9802-006-015-0615-T.pdf
|y صفحة العنوان
|
| 856 |
|
|
|u 9802-006-015-0615-A.pdf
|y المستخلص
|
| 856 |
|
|
|u 9802-006-015-0615-C.pdf
|y قائمة المحتويات
|
| 856 |
|
|
|u 9802-006-015-0615-F.pdf
|y 24 صفحة الأولى
|
| 856 |
|
|
|u 9802-006-015-0615-1.pdf
|y 1 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9802-006-015-0615-2.pdf
|y 2 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9802-006-015-0615-3.pdf
|y 3 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9802-006-015-0615-4.pdf
|y 4 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9802-006-015-0615-5.pdf
|y 5 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9802-006-015-0615-R.pdf
|y المصادر والمراجع
|
| 856 |
|
|
|u 9802-006-015-0615-S.pdf
|y الملاحق
|
| 930 |
|
|
|d y
|
| 995 |
|
|
|a Dissertations
|
| 999 |
|
|
|c 1250974
|d 1250974
|
