ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > تأثير أسلوب التصور الانفعالي ا...>مارك

تأثير أسلوب التصور الانفعالي العقلاني في خفض ردود أفعال الغضب غير الملائمة

العنوان بلغة أخرى: The Effect of the Rational Emotional Visualization Method on Reducing Inappropriate Anger Reactions
المصدر: مجلة الأستاذ للعلوم الإنسانية والاجتماعية
الناشر: جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد
المؤلف الرئيسي: الربيعي، أزهار ماجد كاظم (مؤلف)
مؤلفين آخرين: عبدالأمير، مروة محمد (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج61, ع1
محكمة: نعم
الدولة: العراق
التاريخ الميلادي: 2022
التاريخ الهجري: 1443
الشهر: مارس
الصفحات: 41 - 76
ISSN: 0552-265X
رقم MD: 1251401
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
علم النفس التربوي | الإدارة الذاتية | الإتزان الانفعالي | الإرشاد النفسي | طلبة المرحلة المتوسطة
كلمات المؤلف المفتاحية:
الانفعال العقلاني | ردود أفعال الغضب | أسلوب التصور | Rational Emotion | Anger Reactions | Visualization Style
رابط المحتوى:

الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 04225nam a22002417a 4500
001 2001969
041 |a ara 
044 |b العراق 
100 |9 110099  |a الربيعي، أزهار ماجد كاظم  |g Al-Rubaie, Azhar Majid  |e مؤلف 
245 |a تأثير أسلوب التصور الانفعالي العقلاني في خفض ردود أفعال الغضب غير الملائمة 
246 |a The Effect of the Rational Emotional Visualization Method on Reducing Inappropriate Anger Reactions 
260 |b جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد  |c 2022  |g مارس  |m 1443 
300 |a 41 - 76 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |a هدف البحث الحالي إلى تعرف أثر أسلوب التصور الانفعالي العقلاني في خفض ردود أفعال الغضب غير الملائمة لدى طالبات المرحلة المتوسطة) في مدينة بغداد وقد تبنت الباحثتان (المنهج التجريبي ذا الضبط الجزئي) للتحقق من أهدافه وفرضياته على عينة قدرها (20) طالبة من الصف الثاني المتوسط بواقع (10) طالبات للمجموعة التجريبية و (10) للمجموعة الضابطة وقامت الباحثتان ببناء: مقياس (ردود أفعال الغضب) وثم استخراج الصدق والثبات وبناء برنامج إرشادي (بأسلوب التصور الانفعالي العقلاني) على وفق نظرية (اليس). ويعد أسلوب (التصور الانفعالي العقلاني) من الأساليب الفعالة التي تستخدم مع الأطفال والمراهقين، ولاسيما الذين يعانون من انفعالات الغضب غير الصحية مثلا (أثر صدمة أو حدث غير سار أو مرور المسترشد بتجربة انفعالية سلبية). وتأتي أهمية هذا الأسلوب في كونه أسلوبا سهل التعلم من المسترشدين ولا يحتاج إلى تدريب عال ويستطيع المرشد تعليمه للمسترشدين بسهولة ويسر. وأظهرت النتائج بأن لهذا الأسلوب أثر واضح في خفض ردود أفعال الغضب غير الملائمة.  |b The aim of the current research is to know the effect of the rational emotional visualization method in reducing inappropriate anger reactions among middle school students) in the city of Baghdad. The second average, with (10) female students for the experimental group and (10) for the control group. The two researchers built: a scale (anger reactions) and then extracted validity and reliability and building a counseling program (in the style of rational emotional perception) according to the theory (Alice). The method (rational emotional visualization) is one of the effective methods used with children and adolescents, especially those who suffer from unhealthy emotions of anger, for example (the impact of a trauma, an unpleasant event, or a negative emotional experience). The importance of this method lies in the fact that it is an easy method for the counselors to learn and does not require high training, and the counselor can teach it to the counselors easily. The results showed that this method had a clear effect in reducing inappropriate anger reactions. 
653 |a علم النفس التربوي  |a الإدارة الذاتية  |a الإتزان الانفعالي  |a الإرشاد النفسي  |a طلبة المرحلة المتوسطة 
692 |a الانفعال العقلاني  |a ردود أفعال الغضب  |a أسلوب التصور  |b Rational Emotion  |b Anger Reactions  |b Visualization Style 
700 |9 667626  |a عبدالأمير، مروة محمد  |e م. مشارك  |g Abdel Amir, Marwa Mohamed 
773 |4 التربية والتعليم  |6 Education & Educational Research  |c 003  |e Alustath Journal for Human and Social Sciences  |f Al-ustād̲  |l 001  |m مج61, ع1  |o 0127  |s مجلة الأستاذ للعلوم الإنسانية والاجتماعية  |v 061  |x 0552-265X 
856 |u 0127-061-001-003.pdf 
930 |d n  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
999 |c 1251401  |d 1251401 

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.