درجة شيوع أشكال التنمر الإلكتروني لدى طلبة الجامعة الهاشمية من وجهة نظرهم في ضوء بعض المتغيرات
| العنوان بلغة أخرى: |
The Degree of Cyberbulling Forms Prevalence among Students of the Hashemite University, from their Viewpoint, in the Light of some Variables |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | عنانبة، سارة بشار محمود (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Ananbeh, Sara Bashar Mahmoud |
| مؤلفين آخرين: | حسين، جبرين عطية محمد (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2020
|
| موقع: | الزرقاء |
| الصفحات: | 1 - 72 |
| رقم MD: | 1251403 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | الجامعة الهاشمية |
| الكلية: | كلية الدراسات العليا |
| الدولة: | الاردن |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
539
| المستخلص: |
هدفت الدراسة إلى معرفة درجة شيوع أشكال التنمر الإلكتروني لدى طلبة الجامعة الهاشمية من وجهة نظرهم في ضوء بعض المتغيرات، وقد تم اختيار عينة متيسرة بلغ عددها (400) طالبا وطالبة، كان عدد الذكور (100) وبلغ عدد الإناث (300)، من جميع الكليات في الجامعة الهاشمية. اتبعت الدراسة المنهج الوصفي التحليلي، وكانت أداة الدراسة استبانة هدفت إلى قياس درجة شيوع أشكال التنمر الإلكتروني تكونت من (28) فقرة وزعت على ثلاثة مجالات هي: التنمر الاجتماعي والمادي، والجنسي، وقد تم التأكد من صدقها وثباتها بالطرق العلمية المعروفة. وأظهرت نتائج الدراسة أن درجة شيوع أشكال التنمر الإلكتروني لدى طلبة الجامعة الهاشمية بشكل عام كانت متوسطة، وعدم وجود فروق دالة إحصائيا لدرجة شيوع أشكال التنمر الإلكتروني لدى طلبة الجامعة الهاشمية من وجهة نظرهم تعزى لمتغيرات الجنس، السنة الدراسية، الكلية، كما أشارت النتائج إلى وجود فروق ذات دلالة إحصائية لدرجة شيوع أشكال التنمر الاجتماعي لصالح الطلبة الحاصلون على تقدير مقبول وجيد جدا عند مقارنتهم بالحاصلين على تقدير جيد، ووجود فروق ذات دلالة إحصائية لدرجة شيوع أشكال التنمر الجنسي لصالح الطلبة الحاصلون على تقدير مقبول عند مقارنتهم بالحاصلين على تقدير أعلى. بناء على النتائج، خرجت الدراسة بعدة توصيات أهمها: تبني منهج إرشاد توعوي لتوجيه الطلبة للإفادة من التكنولوجيا على نحو إيجابي وتوعيتهم للحد من مخاطر أشكال التنمر الإلكتروني من قبل وزارة التعليم العالي، وتطوير مناهج دراسية جامعية تتضمن برامج تساعد في مواجهة أشكال التنمر الإلكتروني. |
|---|
عناصر مشابهة
-
مداخل مواجهة ظاهرة التنمر الإلكتروني لدى طلاب الجامعة من وجهة نظر بعض خبراء التربية
بواسطة: السيد، سماح السيد محمد منشور: (2020) -
ظاهرة التنمر عبر الإنترنت لدى مستخدمي شبكات التواصل الاجتماعي من طلاب التعليم الثانوي العام والجامعي في ضوء بعض المتغيرات الديموجرافية
بواسطة: الموجي، إبراهيم محمد علي أحمد منشور: (2022) -
التنمر الإلكتروني لدى طلبة الجامعة في ضوء بعض المتغيرات الشخصية
بواسطة: بلاحجي، فوزية منشور: (2023) -
التنمر الإلكتروني لدى طلبة جامعة الباحة في ضوء بعض المتغيرات: دراسة مسحية
بواسطة: الغامدي، رحمة بنت محمد صالح منشور: (2020) -
مستوى التنمر السيبراني لدى الطالب الجامعي في ضوء بعض المتغيرات: دراسة ميدانية على عينة من طلبة جامعة قاصدي مرباح ورقلة "الجزائر"
بواسطة: بدوي، زينب منشور: (2023)
