| المستخلص: |
هدفت الدراسة الحالية إلى الكشف عن: "اتجاهات الطلاب وأولياء الأمور نحو فعالية التعليم عن بعد عبر شبكة الإنترنت، في تقديم الخدمة التعليمية للطلاب وإكمال العام الدراسي في ظل أزمة كرونا بكل من المجتمعين المصري والكويتي"، بالتطبيق على عينة من "الطلاب" بمرحلتي التعليم "المتوسط والثانوي"، بواقع (250) مفردة، وعينة من "أولياء الأمور" بواقع (250) مفردة، مناصفة بين مجتمعي الدراسة، على عينة من المدارس الخاصة التي طبقت نظام التعليم عن بعد في النصف الثاني من العام الدراسي 2020م، مع بداية تفشي فيروس كرونا، واستخدمت الدراسة "المنهج الوصفي التحليلي" بشقية الكمي والكيفي اعتمادا على أسلوب "المسح بالعينة"، وكذلك "المنهج المقارن" للمقارنة بين المبحوثين، واعتمدت الدراسة على مدخلي "الاعتماد- التفاعلية"، كمداخل نظرية، واستعانت باستمارة "الاستبيان" و"عدة مقاييس" كأدوات لجمع البيانات، وتوصلت إلى عدد من النتائج أهمها: "أن التعليم عن بعد ذو أهمية كبيرة في مجتمعي الدراسة في ظل تفشي فيروس كورونا، وأن اعتماد عينة الدراسة على شبكة الإنترنت قد زاد وقت الأزمة لتلقي خدمة التعليم عن بعد، وجاءت درجة الثقة في فعالية التعليم عن بعد "مرتفعة"، كما جاءت نسبة مشاركة عينة الدراسة وتفاعلها مع التعليم عن بعد بمجتمعي البحث في ظل الأزمة "مرتفعة"، وجاء اتجاه عينة الدراسة "الطلاب- أولياء الأمور" بمجتمعي البحث- إيجابيا بدرجة "مرتفعة" نحو فعالية التعليم عن بعد في تقديم الخدمة التعليمية للطلاب وإكمال العام الدراسي، في ظل الأزمة، مع وجود فروق في درجة الاتجاه لصالح عينة الدراسة في مصر.
"This study dealt with Corona virus crisis and its impact on education in the Egyptian and Kuwaiti societies. This study aimed to reveal: “The attitudes of students and parents in Egypt and Kuwait towards the effectiveness of online education in light of the Corona crisis, trying to overcome its effect on education and providing educational services to students and completing the academic year, the study sample included “students” in grades (9,10 and 11), (250) individual male and female students, as well as a sample of “parents” (250) individuals. Both males and females were equally selected in the two groups, both were enrolled in private schools with fees. The study used the “descriptive method”, depending on the sample survey method, as well as the “comparative approach”. The study relied on several approaches as the theory of determinism, Technological-Accreditation-Interactive"", and used the"" questionnaire ""form and several other measures as tools to collect. Study results are, the online education is of great importance, there is need to apply it in the two communities during the COVID-19 virus crisis, the study sample has increasingly depended on the Internet in a time of crisis to receive online education. The study found an increased confidence of the study sample as regard the search for online education. Also, The study sample in both communities revealed a positive attitude about the effectiveness of online education to overcome the Corona crisis effect, providing educational services to students and completing the academic year, with an increased orientation of both students and parents in Egypt Kuwait."
|
