ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > التأثير العلاجي للأصوات الموسي...>الوصف

التأثير العلاجي للأصوات الموسيقية لتنمية المهارات التواصلية والخطابية لأطفال التوحد

العنوان بلغة أخرى: The Therapeutic Effect of Musical Sounds on the Development of Communicative and Language Skills of Autistic Children
المصدر: مجلة الحكمة للدراسات الفلسفية
الناشر: مؤسسة كنوز الحكمة للنشر والتوزيع
المؤلف الرئيسي: حسيني، سمية (مؤلف)
مؤلفين آخرين: سجلماسي، محمد الأمين (م. مشارك)
المجلد/العدد: ع1
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2022
الصفحات: 1411 - 1430
DOI: 10.34277/1460-010-001-024
ISSN: 2353-0499
رقم MD: 1252976
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: HumanIndex
مواضيع:
مرحلة الطفولة | اضطراب التوحد | العلاج بالموسيقى | البرامج التدريبية | مهارات التواصل
كلمات المؤلف المفتاحية:
التوحد | الأصوات الموسيقية | مهارات التواصل | Autism | Musical Sounds | Communication Skills
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

78

حفظ في:
المستخلص: اضطراب التوحد هو اضطراب نمائي شامل عام ومنتشر، يتسم بالعديد من جوانب النقص في النمو من بينها وأهمها الجانب التواصلي والخطابي، وقد هدفت هذه الدراسة إلى التحقق ودراسة الأثر العلاجي لدمج الصوت الموسيقي في ذاكرة العمل على المهارات التواصلية والتعرفية لدى طفل التوحد، حيث تم دمج الصوت الموسيقي بالعناصر الاستثارية الأخرى المعدة في شكل رقمي. حيث أسفرت نتائج الدراسة على فاعلية دمج الصوت الموسيقي في ذاكرة العمل من حيث تنمية المهارات التواصلية والخاطبية والتعرفية للطفل التوحدي، وانتهت إلى أهمية ذلك وأهمية تعميم هذه الأساليب في تنمية مهارات التواصل لدى طفل التوحد، والتي ترمي إلى انتهاج فلسفة علاجية ذات منحى غير المعتاد.

Autism is a pervasive developmental disorder general and widespread, characterized by many aspects of growth deficiency, among which the most important of which are the communicative and rhetorical aspect, This study aimed to verify and study the therapeutic effect of integrating musical sound into working memory on the communicative and cognitive skills of a child with autism. Where the musical sound is combined with other exciting elements prepared in digital form. The results of the study showed the effectiveness of integrating the musical sound into working memory in terms of developing the communicative, discourse and knowledge skills of the autistic child, which goes to follow an unusual therapeutic philosophy.
ISSN: 2353-0499

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.